Всем классом в музей. До участия в олимпиаде мы даже представить себе не могли, сколько уютных зеленых уголков спряталось в нашем городе

​Наверное, нет на земле человека, который бы не любил тот город, в котором он родился и вырос. И хочется поделиться этой любовью со всеми, кому город пока еще незнаком: провести по каждой интересной улочке, показать каждое красивое здание. Самое время позавидовать жителям маленьких городков, уж они-то знают родные места как свои пять пальцев. А что же мы, москвичи? Красная площадь, парк Горького, Поклонная гора – типичный туристический маршрут не только гостя столицы, но, как ни грустно в этом признаваться, и многих жителей Москвы. Неужели в столице нет больше интересных мест? Или мы просто о них не знаем?..

Узнавать новое о своем родном городе нам помогает олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы», в которой вот уже несколько лет мы принимаем активное участие. Она не только повышает интерес молодого поколения к культуре и искусству, но и развивает навыки научно-исследовательской работы, позволяет применять полученные в школе знания.До участия в олимпиаде мы даже представить себе не могли, сколько уютных зеленых уголков спряталось в нашем городе. Идешь по оживленной московской улице, где снуют машины, спешат по делам прохожие, подмигивают зеленым глазом многочисленные светофоры, заходишь в парк – и попадаешь в другой мир, в котором время замирает, и ты замираешь вместе с ним. В парках мы никогда не торопимся: подолгу стоим у каждого объекта, не спеша ходим по аллеям, делимся впечатлениями.Кто-то недоверчиво спросит, мол, а что в парках интересного, чему там можно научиться? Оказывается, очень многому. Во-первых, парки – скромные хранители нашего прошлого. Будь то памятник известному ученому, дерево, посаженное в честь какого-то события, или здание ХIХ века – это прежде всего встреча с историей. На один вопрос олимпиады ответишь, а в голове сразу рождаются десятки новых: когда, почему, как называется? Возвращаешься домой и садишься искать на них ответы. И не потому, что надо, а потому, что хочется самому.Во-вторых, каждое посещение парка – это экзамен по биологии. То дерево нужной породы найди, то название цветка определи, то пернатых угадай. В такие моменты особенно ясно понимаешь, что на уроках надо быть внимательнее. Ведь точно говорил об этом учитель, а ты внимания не обратил, отвлекся, не услышал. А как бы сейчас пригодились эти знания, чтобы ответить на вопрос! И сколько еще в жизни будет ситуаций, когда внезапно потребуется та информация, которая порой на уроке кажется не важной или ненужной.Самостоятельно добывать новые знания и применять уже имеющиеся – вот чему нас учит каждый поход в парк.Если осень мы обычно проводим в парках, то зима – это время музеев. Когда за окном сильный мороз и улицы покрыты пушистым снегом, особенно приятно бродить по теплым светлым залам, рассматривать экспонаты и слушать неторопливый рассказ экскурсовода о «делах давно минувших дней». Даже самый придирчивый участник олимпиады найдет в списке музеев тот, что его заинтересует. Собираешься стать ученым – отправляйся в «Живые системы» или Иннопарк. Там тебе разрешат все и потрогать, и подергать, и покрутить, однако и от тебя потребуют серьезных знаний в области физики, биологии, химии. Пишешь стихи, много читаешь – посети литературные музеи, окунись в разные эпохи, узнай, как жил и творил тот или иной писатель.Мы все разные, поэтому при выборе музеев всегда приходится искать компромисс: сегодня идем в исторический, значит, завтра – в картинную галерею. И это замечательно, потому что у каждого появляется возможность поделиться с другими своими знаниями. Физики учат лириков ставить эксперименты, применять формулы, а лирики приоткрывают для физиков необыкновенно богатые по своей красоте и содержанию литературные вселенные.Конечно, олимпиада требует от нас и определенных личностных качеств. Это и любознательность, и целеустремленность, и сила воли, наконец. Ведь как иногда, особенно зимой, не хочется в субботу вылезать из теплой постели, так бы и лежал себе до обеда! Однако вылезаешь, собираешься и идешь. Поэтому олимпиада для нас не только мудрый учитель, но и строгий воспитатель.В прошлом году в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы» приняли участие 83 команды нашего образовательного комплекса от первоклассников до выпускников школы, 78 из них вышли в призеры и победители. Живой интерес к музейной олимпиаде стали проявлять родители и даже бабушки и дедушки наших учеников. В этом году количество участников стало еще больше. Это значит, что еще больше детей будут проводить выходной увлекательно и плодотворно.И вновь пятница. Прощаясь у дверей школы, мы говорим друг другу: «До завтра!», потому что завтра мы идем в музей. А вы не хотели бы с нами?Лада ИВАНИЧКИНА, учитель школы №319;команда учащихся 8-го «В» класса