Все только начинается! Конкурс закончился. Выбор победителя еще впереди

Когда человек перестает чувствовать себя молодым? Тогда, когда он не может сказать: «Я сделаю это!» 51 участнику конкурса «Педагог года Подмосковья-2013» эти сомнения неведомы: ведь все собравшиеся в Губернском колледже на интеллектуальные испытания профессиональных качеств юны, креативны, деятельны. Невзирая на возраст.

Сегодня конкурсные итоги определи пятерку. В течение месяца мы узнаем дату, когда из пятерых выделят одного, того, кто будет представлять регион на конкурсе «Учитель года» в 2014 году. Ведь у Московской области свои традиции – региональный победитель год томится до финального этапа, это время уходит на его подготовку, на осознание ноши победы. Поэтому на российском конкурсе в 2013-м выступит победитель прошлого года – учитель информатики школы №29 Мытищинского района Андрей Сиденко, а фаворита будущего определит время.В Московской области конкурс проводится с 1990 года. И вот уже двадцать четвертый раз учителя Подмосковья показывают свое мастерство – умение владеть аудиторией, оригинальную методологию и способность импровизировать, участники рассказывали жюри о своем опыте работы, давали уроки, проводили классные часы и родительские собрания. Губернский профессиональный колледж в Серпухове в который раз превратился в ристалище для состязаний самых интересных и актуальных методик и подиум для демонстрации человеческого обаяния и профессионализма. Но этому уникальному образовательному учреждению к столь бурным будням не привыкать. Жизнь в колледже всегда неспокойна. Такой уж человек Александр Лысиков, его директор: не желает останавливаться ни на минуту, считая, что предела совершенству нет, и увлекает коллег за собой вновь и вновь, пробуя всевозможные инновационные подходы модернизации и формы, и содержания образования, если они, конечно же, разумны.В структуру колледжа входят десять разных образовательных объектов. Есть у колледжа и собственные школы, служащие площадками и для апробации каких-либо актуальных разработок, и для прохождения студенческой практики. Поэтому школьники уже привыкли к откровенным разговорам с едва знакомыми учителями и необычным урокам. И в то же время именно они верные помощники педагогов, желающих показать, как быстро они находят общий язык с любыми детьми. Но… даже доброжелательный прием не спас некоторые уроки от провала, и, как было видно, сильные учителя оказывались в аутсайдерах. Уроки и задушевные беседы дали возможность выйти в финал лишь десятерым.Мастер-классы, обсуждения профессионального стандарта учителя и Интернета, который, по мнению педагогов, может дать плюсы в учении и минусы в воспитании, стали основными испытаниями 2-го тура. Он определил лидерскую пятерку. Победителями стали: учитель русского языка и литературы школы №3 Ногинского района Наталья Залетаева, учитель физической культуры Райсеменовской школы Серпуховского района Сергей Ионов, учитель биологии лицея №11 Химок Юрий Кандалов, учитель математики Видновской гимназии Ленинского района Татьяна Кондратьева, учитель французского языка Соболевской школы Орехово-Зуевского района Игорь Степкин.Парадоксально, но на конкурс «Учитель года» идут не за победой. За идеями, за знакомствами, за поддержкой. Идут, чтобы проверить себя. Увидеть, как уроки дают другие. Участники этого конкурса обычно расстраиваются не из-за того, что выступили более блекло, чем конкуренты, а потому, что урок прошел неудачно. И в результате оказывается, что главное приобретение конкурсантов – друзья. А еще эмоции, которые согревают души участников этих встреч-состязаний еще долго. Важно то, что конкурс не ставит точку ни в профессиональных амбициях, ни в зарождающихся отношениях. Ведь для того, кто, избрав эту профессию, не перестает удивляться и удивлять, возможность сохранить это в себе есть. Клуб «Педагог года Подмосковья» собирает ярких и глубоких, остроумных и исключительных людей вместе. Для того чтобы они после конкурса не потерялись. Для того чтобы они могли показать, что изменилось в их деятельности после конкурса и что из увиденного на нем пригодилось в собственной практике. Для того чтобы не прятать хорошие идеи в учительский стол, а иметь возможность знакомить с ними коллег, выстраивая совместно образовательную систему Подмосковья.Серпухов, Московская область, фото автора