Все ответы найдешь в студсовете

Санкт-Петербург – признанная студенческая столица. По-прежнему он бьет рекорды по количеству иногородних ребят, поступающих в петербургские вузы. Но поступить – это одно, важно еще и включиться в студенческую жизнь. Все ли так безоблачно в ней и налажена ли в городе правовая защита студентов? Об этом говорили на недавней пресс-конференции в одном из информационных агентств.

Как заметил секретарь Студенческого совета Санкт-Петербурга Руслан Мифтахутдинов, студенты сегодня – это одна из наиболее незащищенных категорий граждан. Однако основную причину уязвимости нужно искать в неосведомленности студенческого сообщества. Многие студенты находятся в информационном вакууме: не знают о работе студсоветов, не интересуются уставом и локальными нормативными актами вуза, не включаются в университетские проекты. В то же время работа студсоветов как раз нацелена на то, чтобы выступать своеобразными маяками для ребят, обучающихся в вузе, а также сигнализировать администрации вузов о тех проблемах и трудностях, с которыми сталкиваются студенты.

По словам и. о. проректора по воспитательной деятельности и молодежной политике Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена Александра Низова, информированность студенческого сообщества действительно является основной задачей студсовета, однако, чтобы работа была эффективной, необходимо хорошо понимать своих студентов, знать, сколько объединений каких направлений существует в вузе, помогать ребятам искать интересующие их активности. К примеру, в РГПУ имени А.И.Герцена функционирует более 100 объединений, в которых задействованы более 9 тысяч студентов. Интересы у молодежи разные, поэтому спектр студобъединений очень широкий. При этом среди ребят востребованы не только развлекательные активности, есть и постоянный запрос на развитие профессиональных компетенций.

Представители студсовета есть в каждом из подразделений, факультетов Герценовского университета, они всегда на связи и готовы разъяснять учебные, досуговые, правовые моменты своим сверстникам. И как показывает опыт, принцип «ровесник – ровеснику» наиболее продуктивен.

В то же время, уверен Александр Низов, студсовет не должен выступать непременным критиком действий администрации. Если правильно выстроить работу, то органам студенческого самоуправления не придется воевать с органами управления вузом. Эффективность взаимодействия в открытости, в публичности. Например, практически все административное звено РГПУ имени А.И.Герцена имеет соцстраницы и активно общается в Сети со студентами.

Студсовет, по мнению директора Северо-Западного филиала Российского государственного университета правосудия Ярослава Жолобова, может помочь в оперативном решении проблем, поскольку представители органов студенческого самоуправления имеют прямой выход на ректорат. Чем быстрее руководство вуза узнает о той или иной конфликтной ситуации, тем скорее начнется работа по решению проблемного вопроса и исправлению ошибок.

Проблемные вопросы, как считает Руслан Мифтахутдинов, в каждом вузе разные, но есть и общие сложности, которые возникли в период пандемии. Например, ситуация, когда преподаватель пользуется одной цифровой платформой, а студент считает ее неэффективной и работает с другой, отсюда возникают конфликты, которые отражаются на экзаменационной отметке. Бывают случаи, когда в рамках проверки идентификации студента при сдаче экзамена система прокторинга ошибается, и учащемуся вуза не засчитывают экзамен. Имеют место также коммуникационные проблемы, когда студент не находит общего языка с преподавателем, и т. д.

На взгляд Руслана Мифтахутдинова, в этом случае студенту нужно своевременно обратиться или в учебный офис, или в студсовет. Ему обязательно помогут разобраться в локальных нормативных актах и подать либо апелляцию, либо разрешить личностный конфликт. При этом важно понимать, что студсовет не отменяет дисциплинарные взыскания, которые заработал студент, а может только рекомендовать поступить так или иначе, чтобы нормализовать ситуацию.

Для того чтобы разбираться в своих правах, избегать досадных ошибок, студентам, конечно, необходимо знакомиться с документальной базой вуза, его уставом, положениями и т. д. Правда, написаны эти деловые бумаги подчас совершенно недоступным для понимания языком, поэтому во многих студсоветах уже задумались о том, чтобы нормативная документация была представлена для студенчества либо инфографикой, либо видеолекцией и т. п.

Наталья АЛЕКСЮТИНА, Санкт-Петербург