На чтение: ≈ 8 мин.Финал конкурса «Молодой преподаватель вуза» прошел в учебно-исследовательском центре Московской федерации профсоюза. Дебютный розыгрыш не стал соответствовать известной русской поговорке про первый блин, мероприятие прошло на хорошем организационном уровне, но самое главное – потрясающая атмосфера доброжелательности, царившая между соперниками, и громкая и неистовая поддержка финалистов со стороны зрителей. Поддержать семерку лучших преподавателей пришли десятки студентов, среди которых проводился отдельный конкурс на звание самой громкой команды.
После короткой жеребьевки каждый из участников получил свой порядковый номер. Теперь судьям предстояло выбрать лучших по итогам трех разноплановых заданий, которые должны были наиболее полно раскрыть таланты педагогов.- В первом конкурсе будет учитываться профессиональный уровень, потому что человек должен будет рассказать о своем профессиональном педагогическом кредо и о том, как он реализует на своих занятиях это кредо, – прокомментировала председатель жюри Марина Иванова. – Второе задание будет импровизационное, демонстрирующее интеллектуальный уровень, возможность и способность преподавателя к формированию высказывания собственного мнения, особенно по проблемам, имеющим дискуссионный характер. И третье задание, когда мы увидим наших финалистов представляющими свое хобби. Раньше для преподавателей вузов подобных соревнований не существовало, хотя они не раз заявляли о желании испытать свои силы. Именно поэтому Московская городская организация Профсоюза образования выступила инициатором учреждения нового конкурса, идея создания которого, как отмечает заместитель МГО профсоюза Константин Гужевкин, родилась во время проведения секции председателей профсоюзных организаций вузов. Основная цель конкурса – вдохнуть новую жизнь в профессию, особенно среди молодых преподавателей. Сами же лучшие педагоги высших учебных заведений отметили, что их цели участия в конкурсе не ограничиваются победой, а основные надежды были связаны с получением нового опыта и общением со своими коллегами. Финалист от МГПУ Оксана Лукошус подчеркнула:- Для меня наиболее важны профессиональный рост, обмен опытом, мнениями, потому что здесь присутствуют лучшие преподаватели Москвы из разных университетов. Было бы интересно посмотреть, как они видят свою работу, и показать то, что происходит у нас в университете, как я вижу свою профессию.Важность участия в конкурсе и получения опыта признали и члены жюри.- Я считаю, что рост молодого преподавателя, – отметил Виктор Рябов, представитель жюри, – будущее самого вуза. Это будущие доценты, профессора, проректоры, ректоры. Это забота о том, какой будет высшая школа завтра.Тем не менее победителем должен был стать лишь один из финалистов. К первому испытанию участники подошли творчески, здесь были ироничные и смешные ролики о своем рабочем дне, традиционные презентации, однако главной сложностью стало ограничение в 7 минут на выступление. К сожалению, не все смогли уложиться в отведенные временные рамки, однако это не испортило впечатления об участниках. Во втором конкурсе преподавателям предстояло показать свою эрудицию и умение формулировать мысли на ходу. С этой задачей достойно справились все финалисты, комментировавшие цитаты об образовании Антона Чехова, Джона Дьюи, Ральфа Уолдо Эмерсона, Марии Монтессори, Ивлина Во, Луция Аннея Сенеки и Джона Мейнарда Кейнса. Однако самым ярким и захватывающим стало последнее задание. В нем молодые преподаватели рассказывали и показывали свои увлечения. Все присутствовавшие смогли оценить красивый голос Татьяны Лариной, исполнившей популярную песню певицы Adelе, собственное стихотворение Ивана Пьянова, прекрасный английский и знание монолога из пьесы «Гамлет» Оксаны Лукошус. Представительница МГТУ имени Баумана Елизавета Тихомирова поразила всех присутствовавших своими разносторонними увлечениями – от игры в бадминтон до изготовления мебели и сварочных работ. Мастером на все руки оказался также Павел Зуенков, который в свободное время собирает автомобили различного масштаба. Джемма Шушпанова рассказала о своем увлечении – экологическом клубе, который она основала в РГСУ, конкурсант от МАИ Денис Охотников прочитал стихотворение, заставившее задуматься каждого слушателя. И пока жюри во главе с председателем МГО Профсоюза образования Мариной Ивановой выбирало лучшего, на сцене состоялся концерт, подготовленный группой поддержки из числа преподавателей и студентов РГСУ, однако для финалистов он пролетел незаметно из-за ожидания главной новости этого вечера – имени первого победителя нового конкурса.До того как стало известно имя лучшего молодого преподавателя, участников финала по очереди наградили грамотами и солидным сертификатом на сумму 25000 рублей. Таким образом, на сцену вышли все конкурсанты, кроме победителя – представителя Московского института электронной техники Ивана Пьянова. Ему достался главный приз – звание лучшего молодого преподавателя и сертификат на поездку в Болгарию для всей семьи. Победитель обратился ко всем педагогам Москвы:- Нужно проявлять себя, нужно заявлять о своей профессии, об активной позиции, но и, конечно, опыт публичных выступлений – он очень важен. И такие конкурсы – замечательное начало. Дай бог, чтобы они продолжались, и я желаю будущим участникам успеха и, конечно, всего самого доброго. Не стесняйтесь, не зарывайте свой талант в землю.Кстати, МИЭТ в этот вечер одержал двойную победу: его представители оказались самой громкой группой поддержки вместе с болельщиками из МАИ, их наградой стал поход в боулинг для дальнейшего сплочения и укрепления коллективного духа.
Выбор читателей
Комментарии