Все, как в первый раз

Каждый год я сажусь писать один и тот же сценарий, старательно прописывая каждое слово: «Добрый день, дорогие ученики, уважаемые учителя, родители и гости! В этот замечательный первый осенний день мы открываем свои двери для новых учеников!» На торжественную линейку приглашаются первоклассники.

Под музыку выходят парами ученики. Потом идут диалоги ведущих, торжественные традиционные ритуалы. Слово предоставляется директору. Звучат стихи первоклассников, выступают театральная студия и ансамбль бального танца. На сцену выходят Буратино и Мальвина с ключами от новых кабинетов. В небо взлетают шары. И конечно, появляется маленькая девочка, которая старательно размахивает школьным колокольчиком.

Мы изо всех сил стараемся, чтобы каждый год было что-то новое, интересное, необычное. Какой-то сюрприз. Но все равно повторения не избежать.

Может быть, у меня уже «психологическое выгорание» или «профессиональная деформация»? А теперь еще и появился новый термин – «давление классной комнаты». Или педагогический корпус стареет и истощается? Или, возможно, в условиях Новой школы нужно придумывать что-то принципиально новое? Не торжественную линейку, а, к примеру, большой концерт-открытие?

Пока я собиралась в школу, вопросы над моей головой кружились, «как летом роем мошкара». Но как только я вышла из дому и расстояние до школы начало сокращаться, вопросы стали казаться мыльными пузырями и лопались один за другим. Вначале позвонила Маша (она в этом году окончила школу и поступила на журфак): «Я могу в четверг поставить первоклассникам танец. Собирайте детей». Потом Алена: «Слова первоклассникам придумали, кому раздаем в этом году?» Потом объявились мальчишки: «Кто в знаменной группе?» Потом родители: «Какого цвета нужен бант на колокольчик?»

А у самой школы бабушка взяла меня за руку и говорит: «Деточка, а когда ж репетировать начнете линейку? Я выхожу на балкон и слушаю. Уже живу тут больше 40 лет и каждый год жду, когда начнете». Я не деточка. Мне уже самой 40. И все равно что-то внутри по-детски запрыгало, и заблестели глаза от этих слов. Пообещала, что начнем скоро, и шагнула на порог!

А там уже размахивали «крылами» мои одиннадцатиклассники: «Когда репетиция?» Ух, какие взрослые! А вам-то чего репетировать? Выход на торжественную линейку? Смешные. Ведь просто пообниматься пришли. Соскучились!

А на линейку и в этом году придет первый директор школы Владимир Михайлович Зозуля. У него летом был юбилей – ему исполнилось 80 лет. Каждый год он приходит, чтобы сказать свое слово. Уж такая у нас традиция.

Сяду-ка я сценарий дописывать. И все традиции оставлю.

И снова прозвучит лицейский гимн.

Нам в этой жизни повезло с тобой:

С лицеем нашим жить одной судьбой!

Как хорошо, что ты, лицей, наш дом.

И так тепло, и так уютно в нем.

Как хорошо, что вновь звенит звонок.

И мы пойдем все вместе на урок.

С праздником, друзья!

Галина КОВТУН, учитель русского языка и литературы, зам. директора по воспитательной работе лицея №48, Краснодар