На чтение: ≈ 9 мин.«Первый раз к 1 сентября не шью наряды», – говорит отличник народного просвещения Евгения Егоровна Чеснокова, которая 50 лет отдала детям. 25 лет из них была директором Солдатской школы в Воронежской области. В ее трудовой книжке всего одна запись после института, не считая переводов на должности.
Две жизненные страстиС августа учительница математики ушла на заслуженный отдых. Евгения Егоровна сильная женщина, но даже ей сложно принять тот факт, что жизнь пойдет в ином ключе. Не будет больше приятных хлопот, связанных с началом учебного года, школьной суеты, активной жизни. Грусть усугубляется тем, что свой день рождения 25 августа она традиционно переносила на 1 сентября, каждый год шила к этому дню новый наряд. Так что их накопилось за это время немало. – Что-то давно вышло из моды, что-то стало мало, но все наряды дороги – это память, – улыбается Евгения Егоровна. – Если бы предложили начать жизнь заново, то я снова пошла бы в учителя. У меня две страсти в жизни – математика и педагогика. В детстве сначала учила кукол, потом младших ребят. Любовь к математике пришла в школьные годы не сразу. Но когда в старших классах появился наставник – заслуженный учитель математики Иван Федорович Сапрыкин, определилась с жизненным выбором окончательно. Тогда математика и стала страстью всей жизни. До сих пор любимое занятие – решение сложных задач. Доходило до любого троечникаДисциплина на ее уроках установилась сразу, как пришла молодой девушкой после института. В Солдатской школе ей дали сразу три десятых класса. Как не уважать учителя, который ни разу не пришел в класс после звонка, так же четко и заканчивал урок? И, конечно, блестящее знание предмета. Выпускники, старшим из которых сейчас по 55 лет, до сих пор помнят теоремы и их доказательства, хотя выбрали путь, далекий от точных наук. Многие пошли по ее стопам и теперь работают учителями в родной школе. Она объясняла так, что было понятно каждому, доходило до любого троечника. Евгения Егоровна многим привила любовь к своему предмету. Было и такое, что математический кружок проводили при керосиновой лампе. Тогда свет в школе отключали часто, но они никогда не бросали задачу нерешенной. – Некоторые ученики пытались меня и подловить. Вундеркинда Игоря Лобачова я даже побаивалась, – признается Евгения Егоровна. – Любил он подойти на перемене с журналом «Квант» в руках. Просил помочь с задачей. Этот ученик имел блестящие способности. А я никогда не стеснялась учиться у учеников.Математический журнал «Квант» Евгения Егоровна и сама очень любила, часто ночами сидела над решением сложных задач. Не замечала, как подкрадывается рассвет, нужно идти в любимую школу.- Я всегда давала ученику три попытки. Вместо двойки ставила точку и говорила так: «Вот придешь в следующий раз неподготовленный, опять «два» не поставлю. Но в третий раз – в журнале будут красоваться сразу три двойки». Это всегда работало – никто никогда не доводил до третьей попытки. На второй раз оценка была исправлена. Ученики платили учителю любовью и уважением. Как-то на один из ее уроков приехала из области проверка. Заволновалась, когда проверяющий сказал: «Вы не учитель!» Внутри все оборвалось. Но тут она услышала: «Вы научитель, потому что вы именно научаете каждого ученика. Браво!» Ностальгия по школе- Вспоминаю, как пришли в школу новые технологии. Тогда мы радовались, к тому же я легко освоила компьютер. Нам, математикам, с этим было легче, гораздо сложнее перестраивались гуманитарии, – рассуждает Евгения Егоровна.Но добавляет, что сейчас значение учителя, его роль нивелируются. На уроке главенствуют интерактивные доски, видео- и аудиосюжеты. Учительское слово остается часто за скобками урока. Правило «слушай на уроке учителя – и все поймешь» уже не работает. Упор на самостоятельность – это огромная нагрузка на психику ученика. – Зачастую, когда приходила на современный урок, думала: «Как можно вот это не объяснить доходчиво? Вот я бы рассказала так, что понял бы каждый, – сетует Евгения Егоровна. – Но это не вина учителя. Просто он вынужден работать по новым программам, за которыми не то что дети, педагоги угнаться не могут». В последние годы работы в школе Евгению Егоровну захватили административные обязанности директора. Теперь, когда многое позади, она все же чувствует в себе нерастраченный потенциал. Традиции, заложенные классическим образованием, постоянное самосовершенствование, углубление знаний, опыт – все это есть, все это могло бы найти применение. «Я бы согласилась остаться в школе простым учителем, если бы школа была прежней», – признается она.При этом ее не назовешь архаичной. Она активно пользуется соцсетями Инстаграм и Фейсбук, считает, что использование новых технологий должно гармонично наложиться на традиционные методы обучения. Но нельзя полностью доверять компьютерам. – Какие разыгрываются трагедии, когда ученик правильно изложил решение задачи, показал знания, но в ответе перепутал цифры, ошибся от волнения! Машина никогда не простит, а учитель поймет, – говорит Евгения Егоровна. Осень – любимое время года. Напротив дома – сосновый бор с грибами. Муж Евгении Егоровны, учитель биологии и истории, друг, коллега, соратник, научил собирать и распознавать грибы, заниматься огородом, ухаживать за растениями. Возле окон посажены его рукой две сакуры, которые весной утопают в розовом цвету. После смерти мужа Евгения Егоровна начала писать стихи. Она достает большую папку, в которой на листах среди формул набросаны строки.- Стихи приходят спонтанно, если не запишу сразу, то могу забыть. Первые стихи пришли, когда копала картошку, побежала, нашла листок и успела записать: Время мое любимое! Зачем ты украло милого?Схватило руками багряными,Засыпало листьями рваными, песками сыпучими,Залило слезами горючими,Заплело паутиной вьючей… Евгения Егоровна собирается систематизировать написанное, благо время появилось, и если получится, то издать сборник стихов. Собирается больше гулять, наступает грибная пора. Будет больше уделять внимания участку. У нее свои помидоры, огурцы, любит и сажает она у крыльца лаванду, которая издает дивный аромат по всему саду. Очень любит она свою баню и для нее заготавливает травы. Хочется еще восполнить пробел в общении с друзьями. Так что математик на отдыхе открывает новую страницу жизни – лирическую. Ольга БОТКИНА, с. Солдатское, Острогожский район, Воронежская область
Выбор читателей
Комментарии