Воспитание или растление? Половая жизнь школьников стала нормой. Увы..

Сегодня мы публикуем отклик на статью «Школьная беременность. А может, это любовь?» (см. «УГ» №16 от 19 апреля 2016 года).

В начале восьмидесятых, когда я училась в 10-м, выпускном, классе, в школе разразился скандал. Наша одноклассница Наташа оказалась беременной. Досталось двоим – Наташке, которая «не соблюла девичью честь», что было самым мягким определением, и мне, дочери директора школы, которая, по мнению учительницы литературы, покрывала «аморальность».Мама в самом деле покрывала не аморальность, а нашу одноклассницу, девушку из не самой благополучной семьи, для которой изгнание из школы могло стать последней каплей. Ее жизнь была бы просто кончена: клеймо отверженного в советское время было негласным, но, как ни странно, явным.Прошло больше трех десятков лет, но ничего не изменилось. Школьная беременность по-прежнему ЧП, скандал и ответственность директора – может попросить ученицу уйти, дабы не разлагать окружающих, может дать возможность закончить обучение, рискуя собственным креслом. Разве что кроме практики появилась теория – Интернет, впрочем, помогающий в столь деликатном вопросе мало. Уроки этики и психологии семейной жизни, введенные в школах в начале 90-х годов прошлого века, быстро заглохли, а родители по-прежнему не могут или не хотят подбирать слова, чтобы объяснить детям интимные вещи.- Ранняя сексуальная активность подростков связана с множеством факторов, физиология среди которых на самом последнем месте, – считает сексопатолог Андрей Тимошин. – Тут и любопытство, и скука, и однообразие жизни, и тоска по теплым чувствам. Большое значение имеет общественное мнение: если вступление подростков в половые контакты считается соответствующим мнению большинства, никто тут поделать ничего не сможет. Собственно, в этом и заключается ответ на вопрос: что делать? Формировать общественное мнение. И конечно, давать элементарные знания – тактично, культурно. Как это делается в Финляндии, где упор не на физиологию, а на научные факты, а главная задача школы – в воспитании ответственности и самоуважения. К сожалению, российская семья далеко не всегда может справиться с этой функцией, потому что родителей тоже воспитывали не так. А школе это не нужно, она держится по-прежнему на авторитарности. Наверное, можно было давать детям хотя бы элементарные знания, приглашая специалистов, но и это в последнее время не практикуется. А проблема нарастает: увеличение срока обучения, быстрое взросление уже не позволяют говорить о ранней сексуальной активности. Половая жизнь школьников уже норма.Почти десять лет омский Центр профилактики и борьбы с инфекционными заболеваниями вместе с региональным Министерством образования проводил обучающие семинары-тренинги для педагогов образовательных учреждений города и области по программе «Гигиеническое обучение и воспитание учащихся по проблеме ВИЧ-инфекции». Удивительно, но согласно опросу центра, проведенному в 2011 году, большинство педагогов наиболее надежным средством защиты от инфицирования ВИЧ половым путем, а соответственно и беременности, считало наличие одного сексуального партнера. Лишь небольшой процент – около 12 – отмечал вариант правильного использования презервативов. Мнения педагогов об участии школы в половом воспитании подростков разделились, большинство отвели главную роль семье, поставив на второе место медиков и только на третье себя.В 2014 году Правительство России утвердило факультативный протокол к Конвенции о правах ребенка, а также Европейскую конвенцию о защите детей от сексуальных эксплуатации и злоупотреблений. Оба документа предусматривали появление в школьной программе новой дисциплины – «Половое воспитание». По мнению Людмилы Юдиной, директора гимназии №13 города Красноярска, эта мера актуальна, но для разработки подобной программы нужно привлечь специалистов, лучше всего из Академии наук, чтобы она действительно была построена на высоком уровне.Впрочем, до сих пор у российских школьников нет столь «интимного» предмета. Предложения министра образования и науки РФ Дмитрия Ливанова вызвали резкое противостояние Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка Павла Астахова, заявившего, что половое воспитание школьников грозит нравственным растлением. Специалисты омского Центра профилактики и борьбы с инфекционными заболеваниями больше не ходят по школам, и даже буклеты с весьма скромной информацией в образовательных учреждениях больше не нужны – педагоги стали ссылаться на Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», запрещающий изображать и описывать действия сексуального характера детям в возрасте до 16 лет.Табу на половое просвещение в школе, впрочем, не мешает ученикам жить полной жизнью, убивая собственное здоровье. Только по официальным данным, примерно одинаковым по всей Сибири – в Омской и Новосибирской областях, Красноярском и Алтайском краях, десять школьниц за год приходят в женские консультации, чтобы прервать беременность. Надо ли напоминать, что попасть в государственную клинику сложнее, чем в частную? ВИЧ-инфекция и вовсе превращается в угрозу вымирания, причем, как объясняют врачи, главным путем передачи становится именно половой, а не как прежде – «внутривенный». В группе риска молодые люди от 20 лет. Вчерашние школьники.