На чтение: ≈ 3 мин.Итоговое собеседование проходят ученики девятых классов и экстерны. Оценивается экзамен по системе «зачет» – «незачет». Он является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации.
Основной день проведения итогового собеседования – 8 февраля. Также предусмотрены и дополнительные сроки, в которые могут пройти собеседование те, кто получил «незачет», пропустил экзамен или не завершил его по уважительным причинам, подтвержденным документально. В расписании предусмотрены два дня: 15 марта и 15 мая.
Девятиклассникам нужно будет выполнить четыре задания. На первое задание дается две минуты подготовки, после чего школьник должен прочитать вслух текст из 180 слов. Второе задание – это пересказ прочитанного текста. Третье задание – монологическое высказывание, то есть нужно будет описать фотографию или подготовить повествование, рассуждение по проблеме. Четвертое задание – это беседа по теме третьего задания. В общей сложности собеседование будет идти 15-16 минут. Тридцать минут на собеседование отводится ребятам с ОВЗ, инвалидностью или инвалидам.
На собеседовании обязательно будут присутствовать два экзаменатора. Экзаменатор-собеседник – это не учитель по русскому языку и литературе, и он не преподает у сдающего экзамен школьника. Специализация собеседника не важна, он будет помогать коллеге задавать наводящие вопросы. Экзаменатор-эксперт – это только учитель русского языка и литературы. Он оценивает работу школьника по ходу собеседования или потом по видеозаписи. Эксперту запрещено задавать дополнительные вопросы и исправлять ответ ученика.
На итоговом собеседовании максимально можно набрать 20 баллов. Чтобы получить «зачет» нужно набрать минимум 10 баллов. Результаты итогового собеседования должны огласить не позднее, чем через пять календарных дней со дня экзамена. Ребятам стоит знать, что во время итогового собеседования ведется аудиозапись. Еще из важного: на сайте ФИПИ размещены демоверсии итогового собеседования.
Выбор читателей
Комментарии