На чтение: ≈ 4 мин.Владимир Путин в ходе встречи с лауреатами конкурса «Учитель года России» предложил выпускать телепередачу, посвященную участникам конкурса. По мнению президента, если сделать программу красиво и талантливо, конкурс «Учитель года» и педагоги постоянно могут быть в центре внимания общества. Как вы считаете, как надо рассказывать об учителях на телевидении?
Елена ПЕТРОВА, мама восьмиклассника, Великий Новгород:
– Это очень хорошая идея. Я вообще считаю, что на телевидении должен существовать отдельный канал о педагогике. Было бы замечательно, если бы это был телеканал «Учительской газеты»! Думаю, педагогам были бы наиболее интересны телеочерки об учителях года и других коллегах, мастер-классы, круглые столы по проблемам образования, родителям – выступления экспертов в области воспитания и образования, детям – видеоуроки, лекции, телепередачи по подготовке к экзаменам, и всем нам – репортажи на злободневные темы.
Виктор КОСТИКОВ, учитель технологии школы №3 Петрозаводска, председатель участковой избирательной комиссии:
– Телепередача – дело хорошее, если будет выходить она, например, на канале «Культура». А вот формат передачи… Если об учителе будут рассказывать дети, а может быть, они же и станут ведущими на ТВ, может получиться интересно. И еще лучше было бы, если учитель и дети делали что-то вместе. Площадкой для таких передач могли бы стать парки, скверы, музеи военной истории, горнолыжные спуски и т. д. Программой из студии никого не удивишь, а вот выйти за рамки – это, мне кажется, было бы удачно.
Ольга МАКАРОВА, педагог дополнительного образования, мама восьмиклассницы, Воронеж:
– Сама идея очень неплохая, но есть сомнения в том, что получится хорошая передача. У нас сейчас на телевидении в тренде один формат, я его называю «одесский привоз»: это когда, как на рынке в Одессе, все друг на друга орут и никто никого не хочет слышать. От таких передач возникает одно желание – выключить телевизор. Боюсь, с учителями будет так же, и в итоге пострадает имидж профессии. Уже сейчас педагогов не ругает только ленивый, а если о них будут постоянно твердить с экрана, это вызовет больше раздражения. Об учителе надо говорить не как о шоумене, а как о профессионале. Это нашему телевидению неинтересно.
Татьяна ИВАНЕНКО, учитель русского языка и литературы, Нижний Новгород:
– Поддерживаю эту инициативу. Если делать по одной передаче в неделю, делать ее талантливо и красиво, если ставить в то время, когда вся семья обычно дома, если передача будет длиться не менее часа и рекламироваться заранее, то да – престиж профессии может вырасти. И снимать передачи можно не только о финалистах, но и о других прекрасных учителях, которые не заявили о себе на конкурсе, но известны в своих городах и регионах, пользуются всенародным уважением.
Выбор читателей
Комментарии