Волшебство настроения. Родительский взгляд

Школьные годы помнит каждый из нас. Это важный и значительный период в жизни каждого человека. Мы приходим в школу несмышлеными малышами, а покидаем ее стены практически взрослыми людьми со сложившимся мировоззрением. Да, впереди институт, и годы работы приумножат наш жизненный опыт, и все же именно в школьные годы закладываются основа личности, взгляды и принципы, которыми будет руководствоваться человек в будущем. Поэтому так важно, в какие руки попадает маленький человек, в какой атмосфере он будет расти, какой багаж соберет он за годы учебы. В школе закладываются не только знания, но и отношение к миру, окружающим людям, к себе. Кажется, не очень давно был наш выпускной вечер, а мы уже выбираем школу для своего ребенка, переживаем, понимая, что от нашего решения зависит многое. И так хочется, чтобы надежды оправдались, чтобы с учителями повезло, чтобы одноклассники подобрались хорошие!

Так мама недавней выпускницы хочу рассказать об удивительном опыте взаимодействия учителей, детей и родителей в одной из школ Юго-Запада – гимназии №1532. Эта школа выросла в восьмидесятые годы прошедшего столетия на месте волшебного цветочного поля в шестом микрорайоне Теплого Стана. Поэтапно складывался педагогический коллектив, закладывались традиции, формировалась особая школьная атмосфера, проникнутая теплом и вниманием друг к другу, к детям и к нам, родителям. Конечно, не все было гладко, бывали разногласия, сложности. Но важен основной настрой, так сказать, генеральная линия. И такое направление было найдено – это взаимодействие с родителями при активной школьной жизни детей, что нашло продолжение в новом объединенном формате.Вспоминаю интересную, насыщенную школьную жизнь моей дочери, где мы делали костюмы своими руками, рисовали, украшали классы, зал к праздникам, в общем, творили, а не заказывали фирмы «под ключ», и так радовались нашим успехам вместе… Родители все время чувствовали себя частью школьной жизни. А самыми интересными и запоминающимися стали выездные мероприятия. Начиная с 5-го класса наша параллель осуществила одиннадцать экскурсионных выездов по городам России, ребята побывали во всех городах Золотого кольца, в Пензе и Казани, в Тарханах и Клину, несколько раз были в Санкт-Петербурге. Вместе с детьми принимали участие родители, на что и хочется обратить особое внимание. Сегодня ребенок часто предоставлен сам себе и его единственным собеседником после школы является компьютер, и, вспоминая наши совместные выезды, совместные впечатления, общение в неформальной обстановке друг с другом, понимаешь – это общение волшебным образом отличается от привычного школьного. Именно оно сформировало новое восприятие ребятами своей роли в коллективе, оно становилось более значимым в первую очередь для них самих, одноклассников, родителей, учителей. Ведь все участники выезда открываются с новой стороны. Очень важно, что родители тоже общаются между собой больше обычного, лучше узнают друг друга, появляется общность, рождаются новые замыслы, вместе с родителями в эпицентре общего круговорота событий оказывается классный руководитель. Даже одна поездка заметно сказывается на формировании детско-родительского коллектива, а если таких поездок несколько в учебном году, представляете, какой это может дать результат: сплочения, взаимопонимания и радости общения.И в итоге родители видят уже не просто своего ребенка, а «наших детей», переживают за всех, чувствуют общее дело, просто все дружат.Картинка получилась несколько идеальной, но это правда, так бывает!Незаметно подходит окончание школы, одиннадцатый класс. Перед выпускным вечером родители собирались в школе, репетировали и репетировали: одни ставили спектакль – сказку о школе, другие сочиняли и пели песни, посвященные школьным годам, проведенным вместе.Большую часть выпускной ночи родители провели вместе, не могли расстаться: наши учителя, наши выпускники, наши родители ощущали себя как одна большая семья.Пройдут годы, и наши дети будут рассказывать своим, какой была их школа, какими были их классы. Спасибо всем, кто научил, объединил и воспитал наших детей в понимании прекрасного, ценности семьи, проведении увлекательного и образовательного досуга, а еще сдружил нас, родителей, не забывается такое никогда! Мария САДОВСКАЯ, родительская общественность гимназии №1532