На чтение: ≈ 6 мин.Друзья, как вы думаете, можно ли пригласить «Евровидение» в отдельно взятую школу? «Да», – отвечаем мы. И это доказывает многолетняя практика школы №1290, где ежегодно проводится традиционное мероприятие Eurovision – конкурс песен на иностранном языке.
Идея этого проекта возникла и реализовывается с 2013 года с целью повышения учебной мотивации и воспитания командного духа обучающихся.
Учителя иностранного языка одного из школьных корпусов решили усилить развитие лингвистической и социокультурной компетенций обучающихся посредством приобщения их к музыкальной иноязычной культуре, а также способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей детей. Основными задачами конкурса являются воспитание подрастающего поколения в духе взаимопонимания, дружбы между народами и миролюбия, развитие интереса к изучению иностранного языка и культуры различных стран. Развитие навыков межкультурной коммуникации и инициативности помогает творчески мыслить, находить нестандартные решения, содействует эстетическому, художественному и культурному образованию детей и подростков, помогает ученикам выражать чувства и эмоции посредством искусства. В особенности важны поддержка и развитие одаренных детей, расширение лингвистических знаний обучающихся в процессе изучения текстов песен. Существенным фактором является то, что у учеников есть возможность побывать на сцене, почувствовать себя настоящей «звездой» и раскрыть свой потенциал.
Мероприятие проводится, как настоящий конкурс «Евровидение». Главные правила всегда оставались неизменными. Порядок выступлений определяет предварительная жеребьевка. Призеров выбирает как жюри, которое состоит из 5 независимых экспертов (в состав которого входят учителя иностранного языка, музыки, родители, обучающиеся старших классов и выпускники школы), так и народное голосование, то есть зрители, присутствующие в зале. По итогам голосования награждение победителей и призеров проводится сразу после выступлений, а главным атрибутом всегда остается хорошее настроение. Финальная песня, которую исполняет весь зал, отлично способствует сплочению коллектива и общему позитивному настрою.
Первые несколько лет конкурс проводился в рамках предметной недели и подразумевал хоровые выступления с участием команд из разных классов основной и средней школы. Тематикой песенного конкурса были популярные песни иностранных групп прошлых лет. В одной команде участвовали обучающиеся одной группы иностранного языка, они выбирали репертуар, готовили костюмы, репетировали песню и движения под руководством учителя иностранного языка. Победителя выбирали зрители методом общего голосования. Подсчет голосов проводился сразу после всех выступлений, победители и призеры награждались авторскими грамотами.
В 2015 году мероприятие приобрело общешкольный формат. Конкурс проводится в два этапа – отборочный тур внутри корпусов школы, затем финал с участием победителей и призеров отборочного конкурса. Финал конкурса проводили обучающиеся школьного корпуса №3 (при поддержке учителей иностранного языка), встречая своих гостей-финалистов и сопровождая их во время всего праздника.
С течением времени формат конкурса несколько видоизменялся: выбирались разные тематики – от песен из мультфильмов и кинофильмов до песен отдельного жанра, групповые выступления дополнялись сольными, добавилась коллегия жюри. С 2018 года к конкурсу Eurovision для обучающихся основной и средней школы добавился конкурс Eurovision-mini для учеников младшей школы. Это мероприятие по-своему замечательно, к его проведению и подготовке подключаются родители, они помогают готовить костюмы, репетируют номера и являются зрителями на концерте. Но как бы ни менялся формат конкурса, он всегда оставался красочным, захватывающим, полным веселья и радостного волнения.
Этот год не станет исключением, и традиционный песенный конкурс состоится, но изменится формат проведения. Записи выступлений разместят на онлайн-платформе, где и пройдет голосование. Новый формат может вдохновить на участие большее количество школьников, так как записать номер можно будет дома, а включить в процесс подготовки можно всю семью. Таким образом, мы очень надеемся, что конкурс Eurovision поднимет настроение и мотивирует не только обучающихся школы, но их родственников, что будет способствовать укреплению связей семьи и школы. Мы верим, что этот песенный конкурс неизменно будет приносить радость, удовольствие и позитивный настрой вне зависимости от формата и условий проведения. Ведь это так важно в наше непростое время.
Александра САФРОНОВА, Екатерина НИКУЛИНА, учителя иностранного языка школы №1290
Выбор читателей
Комментарии