Вместе ради будущего

Развитие инклюзивной практики в образовательных организациях инициирует потребность в их профессиональном взаимодействии. Этим запросам отвечает общественное объединение «Ассоциация инклюзивных школ». Ассоциация существует уже 5‑й год и объединяет в сообщество единомышленников из разных регионов России. Она выступает интегратором ресурсов современной инклюзивной практики и новационного опыта московских школ, входящих в нее. Организуется эффективное сотрудничество школьных команд и специалистов, реализующих адаптированные образовательные программы.

Ассоциация сегодня – это открытая площадка для диалога и обмена профессиональным опытом. В контексте неформального образования создается профессиональное поле для педагогов-практиков, где они имеют возможность свободного общения, профессиональной поддержки, творческого самовыражения. Деятельность ассоциации открывает возможности школам расширить свои границы в области инклюзивного образования, выступая инструментом повышения профессиональной компетентности, создавая среду для сотрудничества школьных команд. Ассоциация ведет активное сотрудничество с коррекционными образовательными организациями, которые на нашей площадке делятся опытом использования эффективных коррекционно-образовательных технологий.

В ракурсе неформального образования ассоциация в коллаборации с Городским психолого-педагогическим центром проводит различные по формату мероприятия, адресуя их педагогам, специалистам, родителям и управленцам. Уникальность проводимых мероприятий заключается в передаче лучшего опыта от школы к школе.
Эксперты ассоциации выступают модераторами и проводят методическую экспертизу материалов. В прошедшем учебном году было проведено 42 разных по формату мероприятия, адресованных как педагогам, так и специалистам сопровождения, кураторам по инклюзии, заместителям директора, охват участников которых доходил до 4000 активных слушателей. В целом это 7828 школ из 74 регионов и 11 стран ближнего и дальнего зарубежья.

В текущем учебном году реализуются востребованные практиками образовательных организаций онлайн-консультации от экспертов ассоциации, открытые гостиные для координаторов инклюзии, Q&A-сессии от менторов инклюзивных школ, скилс-сессии, кейс-стади, воркшопы. По запросу наших участников мы предусмотрели педагогическую мастерскую «Школа молодого специалиста».

Широкое признание и интерес вызвали «Q&A-сессии: Профессиональный диалог», на которых эксперты ассоциации и передовые инклюзивные школы отвечают на актуальные вопросы педагогического сообщества в области инклюзивного образования. Вопросы группируются по темам, например «Управленческие аспекты инклюзивного образования», «Организационные и методические аспекты инклюзивного образования», и подробно освещаются на примерах практических кейсов.

План мероприятий размещается на сайте ассоциации, а анонс каждого мероприятия – на официальных страницах в Инстаграме и Фейсбуке.

Весь накопленный материал обобщается в информационной базе ассоциации специального раздела сайта. Методическая и информационная базы постоянно пополняются, и на сегодняшний момент это более 60 записей вебинаров, практические материалы, чек-листы для самоаудита по разным вопросам инклюзивной практики. Это, несомненно, цифровая методическая поддержка для школ 24/7.

Нас объединит идея развития доступного и качественного образования для всех и каждого. Среди наших коллег мы говорим так: «Мы вместе ради будущего».

Аделя ВИЛЬШАНСКАЯ, директор школы №2124 «Центр развития и коррекции», председатель Ассоциации инклюзивных школ