На чтение: ≈ 7 мин.В столичных предпрофессиональных классах начнут готовить будущих психологов широкого профиля. Об этом сообщила Анастасия Ракова, заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития.
«Мы стараемся сделать программы предпрофессионального образования максимально соответствующими запросам современного мира и рынка труда. Сегодня все больше людей осознают необходимость заботы о своем ментальном здоровье, особенно в мегаполисе, и профессионалы в этой сфере становятся все более востребованными. Поэтому мы приняли решение расширить психолого-педагогическое направление в предпрофессиональных классах благодаря новому партнерству с психологическими факультетами ведущих вузов страны. В их числе МГУ имени М.В. Ломоносова и Сеченовский университет. Это позволит школьникам в течение двух лет обучения в предпрофессиональном классе познакомиться с широким спектром профессий, включая клиническую и бизнес-психологию, а также логопедию и дефектологию. Для нынешних старшеклассников это перспективный образовательный и карьерный маршрут», — рассказала заммэра.
Чтобы поступить в психолого-педагогический класс, необходимо выбрать для основного государственного экзамена (ОГЭ) биологию и сдать ее на «четверку» или «пятерку». Средний балл по всем ОГЭ, включая русский язык, математику и еще один предмет по выбору, должен быть не ниже «четверки». Школьникам предстоит на углубленном уровне изучать биологию, осваивать спецкурсы по социальной психологии, общей физиологии и основам современных нейронаук, а также заниматься проектно-исследовательской деятельностью на базе вузов-партнеров. Они же станут площадками первого знакомства с будущей профессией и помогут определиться с интересующим направлением психологии.
Партнерами психолого-педагогических классов стали 13 ведущих вузов столицы, включая Московский государственный университет (МГУ) имени М.В. Ломоносова, Московский институт психоанализа и Первый московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова.
Так, в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова, первом вузе в стране, в котором открыли психологический факультет, школьники смогут узнать о психологии как научно-исследовательской дисциплине. В Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» ребята смогут познакомиться с когнитивной психологией пользователя цифровых интерфейсов, психологией организованной коммуникации, поработать в лаборатории языковых, межкультурных и творческих компетенций и научно-учебных группах, посвященных когнитивным исследованиям. В Московском институте психоанализа представлены все современные направления психологического консультирования: от гештальт-подхода до когнитивно-поведенческой терапии. Кроме того, в вузе работают лаборатории, включая зоопсихологическую, и специализированный кабинет для проведения занятий с наблюдением за работой психолога, логопеда и дефектолога.
В когнитивной лаборатории Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации школьники смогут познакомиться с работой экспериментальных психологов и освоить современное исследовательское оборудование. А в Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н.И. Пирогова и Первом московском государственном медицинском университете имени И.М. Сеченова — узнать больше о клинической психологии и специфике работы психологов в медицинской сфере.
О своем решении поступить в профильный класс рассказывают столичные школьники. Так, Мирослава Величко, ученица 11-го психолого-педагогического класса школы №2120, поделилась:
«Я решила поступать в психолого-педагогический класс, поскольку меня интересует данное направление. В будущем я хочу стать педагогом начальной школы и связать всю свою жизнь с этим. У меня бабушка была педагогом, а сейчас преподавателем работает тётя. Я посмотрела на всё это, проанализировала и решила, что мне это тоже очень интересно и я хочу стать учителем.
В этой работе меня больше всего привлекает работа с детьми, поскольку я очень социализированный человек. Мне легко найти контакт с человеком любого возраста, но дети начальной школы меня больше всего интересны.
Больше всего в учёбе в психолого-педагогическом классе мне нравятся выезды, мероприятия, которые устраивают нам и которые устраиваем мы. У нас есть практическая часть, в которой мы также общаемся с детьми, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. С учётом того, что я хочу связать с этим жизнь, мне очень важен такой опыт. Больше всего запомнилось мероприятие, когда мы ездили в детский сад для детей с ограниченными возможностями здоровья и общались там с детьми и их родителями».
Предпрофессиональное образование — уникальный проект Москвы, призванный помочь ученикам старших классов осознанно выбрать будущую профессию и собственную образовательную траекторию. Предпрофессиональные классы открыты более чем в 70% школ Москвы. В них обучается свыше 40% всех старшеклассников города.
Подробнее узнать о проекте можно на портале «Поступай в предпроф!», в каналах «Моспредпроф» в MAX и Telegram.
Выбор читателей
Комментарии