Для российских школьников 9 сентября проведут внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном». Его темой станет «Век информации». Речь пойдет о 120-летии информационного агентства России ТАСС.
![](https://ug.ru/wp-content/uploads/2024/07/shkolniki-pered-ekzamenom-600x400.jpg)
На занятии школьников познакомят с информационным агентством России ТАСС как главным государственным информационным агентством страны, источником информации о России и мире. У младших школьников урок призван сформировать представление о значении информации в жизни общества и важности использования источников ее получения, о значимости развития навыков критического мышления и умения анализировать информацию.
С учащимися начальных классов педагог обсудит видеоматериалы о работе информационного агентства России ТАСС. В ходе познавательной беседы после просмотра видео учитель раскроет основные смыслы занятия. Выполнение интерактивных заданий поможет показать возможности детей в поиске, отборе и обработке информации, оценке ее точности, в представлении в виде новости.
Старшеклассники благодаря видеоролику перелистают страницы истории ТАСС и узнают, как развивалось агентство, почему на протяжении 120 лет оно остается главным источником новостей о России и мире. Ребятам также покажут интервью с генеральным директором информационного агентства ТАСС Андреем Кондрашовым. Он в своем выступлении подчеркнет, что главное в работе журналистов — это любить свою Родину.
Учитель обсудит с учениками, как они понимают эти слова и почему это важно. Речь также пойдет о профессиональном стандарте журналиста, который включает в себя обязательную проверку информации – фактчекинг. Педагог предложит школьникам выполнить задание на проверку представленных фото и информации. Он напомнит, что прежде чем постить или передавать новость, ее следует тщательно перепроверить.
Учитель обратит внимание детей на то, что проверка фактов — это важный навык, который помогает не поддаваться на уловки и фильтровать информацию. Как можно удостовериться в том, что информация не является фейком, дети узнают благодаря интерактивному заданию «Викторина по фактчекингу».
Отличить фейк от правды ребятам поможет примерный план проверки. Он содержит такие пункты, как прочтение новости целиком, проверка автора публикации, нахождение первоисточника, проверка информации в нескольких источниках, проверка фактов и визуальных приложений, уделение внимания ошибкам и типовым лингвистическим конструкциям, проверка адреса сайта и контроль своего эмоционального фона. Полностью ознакомиться со сценарием занятия для ребят разного возраста и материалами к нему можно на сайте проекта.
Комментарии