Вечера, которые греют

Мы, педагоги, активно используем местный материал в планировании всей воспитательной работы. Мероприятия обязательно проводим с привлечением родителей учеников.

Так, 20-летию вывода войск из Афганистана был посвящен вечер «Мы помним всех поименно». Главными героями на нем стали папы – участники афганской войны. Надо было видеть лица ребят, когда они другими глазами посмотрели на близких людей.

Круглый год проходят у нас встречи с ветеранами Великой Отечественной войны. К сожалению, таких дедушек остается все меньше и меньше. Так, при беседах в классах на тему «След войны в истории моей семьи» мы выяснили, что многие дети ничего рассказать не могут. Это и неудивительно! У нынешних первоклассников родителям по 25 лет, бабушкам-дедушкам – по 45, а прабабушки и прадедушки в возрасте 65 лет. Но польза от бесед была. Дети заинтересовались историей своих семей, начали записывать воспоминания, искать фото фронтовиков в альбомах.

Учителя-языковеды, к примеру, всячески прививают ребятам любовь к родным истокам. Они используют для этого такие формы работы, как экскурсии в краеведческий музей, картинную галерею, на выставки местных художников.

У нас, педагогов, одна цель – воспитание успешных, образованных, творческих, трудолюбивых, преданных граждан многонациональной России.

Лилия ФАРХУТДИНОВА, зам. директора по УВР, школы №2, Альметьевск, Республика Татарстан