На чтение: ≈ 6 мин.В нашей школе работает команда единомышленников, объединенных общей целью – создание в школе такого образовательного пространства, которое поможет обучающимся реализовать свои творческие, креативные и интеллектуальные возможности. Именно поэтому учителя постоянно повышают свою квалификацию, чтобы помогать школьникам проявлять себя в различных олимпиадах и научно-практических конференциях.
Повышению уровня педагогического мастерства и методической компетентности способствуют профессиональные конкурсы работников образования – это ежегодная проверка актуальности своих знаний и умения транслировать свой опыт. В этом учебном году на городской конкурс лучших педагогических практик реализации предпрофессионального образования от школы №2005 было представлено пять проектов. Все они получили высокую оценку и признание.
Абсолютным победителем в номинации «Медицинский класс» стал проект «Клуб юного доктора: от волонтера до врача», созданный Юлией Евгеньевной Фатеевой, руководителем проектного офиса «Медицинский класс в московской школе». Ею были представлены принципы организации и система работы школьного отряда волонтеров-медиков, сформированного на базе школьного клуба юного доктора. Ребята являются активными участниками большинства акций Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики».
Наши волонтеры оказывают помощь в медицинских учреждениях, больницах, занимаются пропагандой здорового образа жизни, рассказывают о правильном образе жизни и вреде пагубных привычек своим сверстникам. На каникулах (медицинские каникулы) проводят много интерактивных мероприятий под лозунгом «Творить добро» в рамках детских смен в оздоровительных и пришкольных лагерях. Волонтерство помогает будущим медикам не только осваивать различные формы обучения и самообучения, но и развивать профессиональные качества (чувство долга и глубокой ответственности, высокую мораль и гуманизм, чуткое и внимательное отношение к пациентам).
Еще один проект стал абсолютным победителем городского конкурса лучших педагогических практик в номинации «Академический класс в московской школе» – «Live-истории по читательской грамотности: «Литературная точка на карте». Создателем и творческим вдохновителем проекта является учитель русского языка и литературы Марина Юрьевна Борисова. Несколько лет назад она предложила ребятам на летних каникулах подготовить видеорассказ о необыкновенных местах нашей страны, о местах силы, где поет душа, где творили наши поэты и писатели, вдохновленные бескрайними красотами русской природы. Ребята с 5‑го по 11‑й класс с радостью и интересом откликнулись. Вот так и появился общешкольный проект «Литературная точка на карте». Проект для представления на конкурс описала руководитель офиса «Академический класс в московской школе» Лариса Морисовна Москалева.
Мы решили поделиться педагогическим опытом организации профориентационной деятельности в школе «Образовательная стратегическая сессия «Открывая будущее». В рамках этого проекта проходят встречи с выпускниками прошлых лет, беседы с родителями наших учеников, которые готовы поделиться своим профессиональным опытом. Преподаватели вузов-партнеров знакомят старшеклассников с новыми открытиями молодых ученых, а аспиранты проводят мастер-классы, квесты, практикумы. Профориентационное пространство школы позволяет старшеклассникам осознанно выбирать правильный образовательный маршрут, успешно сдавать ЕГЭ и поступать в вуз своей мечты. Этот проект стал лауреатом I степени городского конкурса лучших педагогических практик в номинации «Инженерный класс в московской школе».
Еще два значимых проекта получили статус «Общественное признание». Руководителем проектного офиса «ИТ-класс в московской школе» Еленой Юрьевной Чекусовой был разработан проект «Проект – это Start», в котором раскрываются секреты успешной работы наших учителей в рамках проектной и научно-исследовательской деятельности школьников. Второй проект, который получил общественное признание, – «Новые образы старой Москвы» – разработал учитель истории и обществознания Даниил Сергеевич Каменев. Проект демонстрирует систему организации фотовыставок на интернет-площадках.
Мы радуемся нашим успехам. И с гордостью отмечаем, что они не случайное явление. Это результат системной и слаженной работы всего педагогического коллектива.
Наталья ЕГОРОВА, заместитель директора по качеству образования школы №2005
Выбор читателей
Комментарии