На чтение: ≈ 2 мин.Путь в профессию учителя химии рыбновской школы №3 Натальи Ивановны Корчагиной был основателен и серьезен. После окончания с медалью школы №3 она поступила на факультет начального образования Рязанского педагогического университета, затем в Московский государственный открытый педагогический университет имени Шолохова.
Выбор второго высшего образования не был случайным. Химия со школьной скамьи была любимым предметом. А сегодня ее ученики занимают призовые места в олимпиадах.
Работая по методике «Реализация прикладной направленности преподавания химии», Наталья Ивановна постоянно поддерживает связь предмета с жизнью. Уроки проходят не только в классе: ребята ходили на экскурсии на городские очистные сооружения, в лабораторию больницы, в аптеку, ездили на Рязанский хладокомбинат и посмотрели весь цикл производства мороженого.
Экология родного края – тема многих работ. Так, работа по мониторингу родника реки Дубянки заняла первое место на районном и областном конкурсах.
Особый рассказ – о классном руководителе Наталье Ивановне Корчагиной и ее питомцах.
Не каждый класс может похвастать столькими поездками и экскурсиями. Ребята были в Волгограде, во Владимире, Суздале, ездили в Москву в Дарвиновский музей, были на экскурсии на студии «Мосфильм».
Каков же основной принцип в работе учителя высшей категории Натальи Ивановны Корчагиной? Ее жизненный девиз «Сначала – люблю, потом – учу».
В рамках национального проекта «Образование» стотысячный грант получил в Рязанской области 71 педагог, среди них из нашего района – учитель истории Рыбновской средней школы-интерната для детей-сирот Елена Александровна Петрушкина и Наталья Ивановна Корчагина.
Елена КАРЕВА, Рыбное, Рязанская область
Выбор читателей
Комментарии