Ваш адвокат

– Может ли учитель заниматься репетиторством со своим учеником?

– Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника. Такое законодательное правило закреплено ныне частью 2 статьи 48 Федерального закона от 29.12.2012 №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон).Статья 2 Закона определяет основные понятия образовательного законодательства. В частности, подпункт 33 рассматривает понятие «конфликт интересов педагогического работника» как ситуацию, при которой у педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды или иного преимущества и которая влияет или может повлиять на надлежащее исполнение педагогическим работником профессиональных обязанностей вследствие противоречия между его личной заинтересованностью и интересами обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;Все та же ст. 48 Закона к обязанностям педагогического работника в первую очередь относит осуществление своей деятельности на высоком профессиональном уровне, а также обеспечение в полном объеме реализации преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.Если ребенку для освоения в полном объеме рабочей программы требуется репетиторство, то в данном случае речь идет о ситуации, когда при осуществлении своей трудовой деятельности учитель сталкивается с возможностью получения материальной выгоды, которая может повлиять на надлежащее исполнение педагогическим работником профессиональных обязанностей.Таким образом, занятие репетиторством учителя с учащимся, которого он обучает в классе, приводит к конфликту интересов педагогического работника. Учитель не вправе оказывать репетиторские услуги своему ученику. Однако учитель при соблюдении всех законодательных предписаний может оказывать репетиторские услуги ученикам своей школы, с которыми не работает непосредственно в классах.Практика наказания учителя, занимающегося репетиторством со своим учеником, если и есть, то малоизвестна. Строго говоря, законодательство предусматривает в данном случае возможность применения дисциплинарных взысканий, вплоть до увольнения в соответствии с трудовым законодательством. Теоретически могут быть применимы и административные штрафы. Но факт репетиторства проследить и доказать очень непросто, если нет на то четкой воли заинтересованных лиц.Законы педагогической этики все еще имеют значение в профессиональной среде. Поэтому педагогические коллективы в основе своей стараются избегать ситуаций, позволяющих учителям заниматься платными услугами в сфере репетиторства со своими собственными учениками, несмотря на то что серьезной практики наказания таких учителей нет.- Я учитель иностранного языка. Сейчас произошло много изменений в законодательстве, регулирующем сферу образования. Осталась ли возможность деления учащихся класса на подгруппы, если число учеников превышает 20 человек?- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 №1015, закрепляет предельную наполняемость классов – 25 человек. Исходя из категории учащихся с ограниченными возможностями здоровья, их численность в классе (группе) не должна превышать 15 человек (пункты 18, 22). Иные действующие нормативно-правовые документы, включая Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы – СанПиН 2.4.2.2821-10), не закрепляют условия деления классов на группы при проведении занятий.Отсутствие нормативно-правовых актов нельзя рассматривать как запрет такого деления. Деление классов на группы как организационно-педагогические условия обучения может включаться в образовательные программы, которые согласно ч. 7 ст. 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» разрабатываются образовательными организациями самостоятельно в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.В действующих федеральных государственных образовательных стандартах по уровням общего образования содержатся лишь общие положения о создании необходимых условий для освоения каждым обучающимся образовательной программы.Таким образом, деление классов на группы при реализации основных общеобразовательных программ возможно в соответствии с образовательной программой, утверждаемой образовательной организацией, при наличии необходимых финансовых ресурсов.- Во время перемены подрались ученики нашей школы. Один из дравшихся получил тяжелую травму головы. Ребенку придется долго лечиться. Родители уже предупредили директора, что подадут иск о компенсации морального вреда и материального ущерба к школе. Возможно ли удовлетворение такого иска?- Обращение в суд о возмещении материального ущерба и компенсации морального вреда – право родителей пострадавшего ребенка. При этом родители могут настаивать на взыскании компенсации со школы или с родителей виновных лиц, причинивших вред здоровью ребенка, если они установлены.Суд может поддержать требования родителей о взыскании компенсации с образовательного учреждения, если телесные повреждения были нанесены во время пребывания ребенка в школе, то есть в то время, когда он находился под надзором организации, обязанной осуществлять образовательный процесс и обеспечивать воспитание обучающихся.Аналогичные судебные решения существуют. Например, Челябинский областной суд удовлетворил иск матери пострадавшего в драке ребенка к школе. В пользу истицы был взыскан материальный ущерб в общей сумме 34 тысячи 67 рублей и компенсация морального вреда в размере 60 тысяч рублей.Суд пояснил, что по Гражданскому кодексу РФ вред, причиненный личности или имуществу гражданина, подлежит возмещению в полном объеме лицом, причинившим вред. За вред, причиненный несовершеннолетнему, отвечают его родители, если не докажут, что вред возник не по их вине (ч. 1 ст. 1073 ГК РФ).Согласно трудовому распорядку педагоги несут полную материальную ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения занятий и перемен. Суд счел, что образовательное учреждение не приняло всех мер для надлежащего исполнения своих обязательств по осуществлению надзора.- Мне предлагают должность директора социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. Если я соглашусь на новую должность, будет ли такая работа засчитываться в стаж для педагогической пенсии?- Учреждение социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» и должность директора этого учреждения поименованы в Списке должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей (утвержден постановлением Правительства РФ от 29.10.2002 г. №781), – далее Список.Согласно пункту 5 Правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей (утверждены вышеназванным постановлением), периоды работы в учреждениях социального обслуживания, указанных в пункте 1.13 раздела «Наименование учреждений» Списка (в том числе и социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних), засчитываются в стаж работы при условии выполнения (суммарно по основному и другим местам работы) нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы (должностной оклад), независимо от времени, когда выполнялась эта работа.Таким образом, работа директором социально-реабилитационного центра может быть засчитана в стаж для досрочной педагогической пенсии при условии выполнения нормы рабочего времени.