Варит котелок?

Поздняя весна, лето и ранняя осень – самое подходящее время для выхода с детьми на природу. Вряд ли найдется классный руководитель или вожатый, которого дети не просили сходить с ними в поход.

Вообще дети, не занимающиеся туризмом как видом спорта, под походом подразумевают выход на природу с ночевкой. Такой поход, предусматривающий организацию одного-двух ночлегов (обычно осуществляемый в выходные дни), в классификации походов принято называть походом выходного дня. Для его организации учителю совершенно не обязательно обладать специальной туристической подготовкой. Тем не менее тут тоже есть определенные писаные и неписаные правила, от выполнения которых зависит не только результат такого похода в виде положительных эмоций, оздоровления детей, но также здоровье и жизнь участников.

Начнем с подготовки. Вначале нужно определиться с количеством участников. Оптимальный состав группы – 10-12 человек. Конечно, обычно в поход рвется весь класс, но постепенно отсеиваются те, кого не пустили родители, у кого на это время совершенно другие планы, и те, кому не стоит идти в поход по состоянию здоровья. Таким образом, чаще всего и получается то самое оптимальное количество.

Теперь определимся с маршрутом. Поход выходного дня отличается от похода степенного и категорийного (то есть определенной степени или категории сложности) тем, что маршрут здесь менее протяженный, время в пути занимает 1-2 часа, а затем устраивается бивак – обычно на берегу реки или озера. Если поход имеет две ночевки, то вторую лучше делать на другом месте. Это займет несколько часов на сборы, переход и обустройство на новом месте, а значит, дети будут заняты делом, что очень важно, ибо основной источник опасности в детских походах – сами дети, а вовсе не походные условия. Во время движения по маршруту, обустройства бивака, когда дети заняты, а взрослые бдительны, обычно не случается никаких ЧП. Основное число происшествий происходит на дневках, перекусах, перекурах и т. п.

Необходимо определиться с питанием. По туристическим нормам на одного человека в день (в граммах) приходится следующее количество продуктов: макаронные изделия – 100 г (на один прием пищи); рис, гречка, пшено – 80 г (на один прием пищи); картофель свежий – 250 г (на один прием пищи); хлеб – 200 г; сухари – 100 г; печенье – 50 г; молоко сгущенное (для какао) – 1 банка на котел; сахар – 150 г; сухофрукты – 70 г.

На группу в 15 человек на один прием пищи достаточно 2 банки тушенки.

Заранее распределите продукты по участникам похода, чтобы рюкзаки у всех были примерно одинаковы по тяжести (у девочек они должны быть легче, чем у мальчиков, что бы там ни говорили про равенство и братство). Также заранее распределите дежурство детей во избежание вопросов, кому мыть котлы после приготовления пищи.

Необходимо заблаговременно распределить общее снаряжение: палатки, котлы, топоры и т. д. Позаботьтесь о нескольких кусках полиэтиленовой пленки для укрытия от возможного дождя дров, для использования одного в качестве обеденной клеенки и для укрытия от дождя палаток, если они не оборудованы тентами.

Во время похода нередко бывают случаи, когда требу­ется срочный ремонт снаряжения. Зная самые характерные поломки, нетруд­но составить походный ремонтный набор. Вам понадобятся иглы, нитки, нитки капроновые, булавки английские, наперстки, куски брезента, кожи, резинки, пуговицы разные, шило, дратва, сапожные гвозди, ножницы, плоскогубцы, проволока, наждачная бумага, капроновые стропы, резиновый клей, резина для заплат. В общем, все, чтобы можно было при необходимости и пуговицу пришить, и обувь починить, и на палатку заплату поставить. Не забудьте про аптечку с лекарствами!

Еще один важный момент – одежда и обувь. Если вы не идете по каменистым тропам, то подойдут обычные кроссовки, но лучше, если их будет две пары. Для ходьбы по камням нужна более крепкая обувь с плотной подошвой. В походах, даже если жарко, лучше одеть детей в брюки и одежду с длинными рукавами, иначе разбитые коленки и поцарапанные руки будут обязательно. Это особенно актуально, если вы планируете идти по лесу, где вам могут встретиться змеи, клещи и комары.

Вообще туристическому снаряжению – палаткам, рюкзакам, спальным мешкам – необходимо посвятить отдельную статью. Главное, чтобы все это было удобным, надежным и функциональным. Лишь на одном нюансе хочу остановиться при укладке рюкзака: обязательно подготовьте надежные чехлы для пил и топоров, чтобы они не прорезали рюкзаки и другие вещи и, конечно, не поранили детей.

Пожалуй, это самое основное. Да, чуть не забыл: напишите приказ по школе о выходе в поход, проведите инструктаж с детьми и собрание с родителями.

Дойдя до цели, необходимо выбрать место для стоянки. Нельзя ставить палатки в низине, которую в случае дождя может залить вода. Нельзя размещать их вблизи больших деревьев, особенно сухих, – во время сильного ветра с него могут упасть ветки, а ураган может повалить и само дерево. Поставив палатки на поляне, вы дадите возможность ветру выдувать от лагеря комаров. Вход каждой палатки должен быть обращен к костру, да и руководителю проще видеть выходящих и входящих детей. На палатках обязательно должен быть тент или полиэтилен. Тент желательно натянуть так, чтобы он не задевал крыши палатки, иначе во время сильного дождя в месте соприкосновения образуется течь.

Но, пожалуй, самым важным правилом при выборе стоянки должно быть удаление ее от населенных пунктов. Это очень важно, иначе гости, не всегда дружелюбно настроенные, могут испортить вам отдых.

Итак, вы определились с местом, теперь распределите детей на работу, чтобы никто не остался без дела. Необходимо заготовить дрова, поставить палатки, оборудовать кострище, заняться приготовлением пищи. Покажите детям, как правильно рубить дрова, чтобы не получилось, как в детском стишке: «Раз-два, по полену, три-четыре, по колену!»

Дров должно быть заготовлено столько, чтобы рано утром дежурным не пришлось рубить их. Ведь дежурные должны встать на час раньше, чтобы к подъему приготовить завт­рак. Рубка дров разбудит весь лагерь. К костру подойдите особенно серьезно. Вокруг кострища не должно быть сухих листьев и травы, иначе вы рискуете устроить пожар не только в лагере, но и во всем лесу. Дрова в костер разрешите подкладывать только дежурным. Чтобы избежать ожогов, не разрешайте младшим детям самостоятельно снимать котлы с огня, наливать себе горячий чай. Старшим детям можно разрешить это с использованием костровых рукавиц и под присмотром взрослых. Каждый раз проверяйте надежность ручек котлов и крючков кострового троса, устойчивость таганка. Миски для еды с большим плоским дном лучше – они устойчивее, а металлическая посуда имеет преимущество перед пластиковой: во-первых, в металлической посуде суп быстрее остывает, а во-вторых, температура миски дает представление о температуре содержимого.

Если вы стоите лагерем на берегу какого-либо водоема, примите меры предосторожности по поведению детей у воды. Не разрешайте купание детей без присмотра взрослых и в неприспособленных для этого местах.

Самое главное во время стоянок – организация досуга. Игры, изучение окрестностей, сбор ягод для приготовления компота для всех участников похода займут детей, и они не смогут сделать что-то такое, что повредит их здоровью. Важно только предупредить ребят о том, что ягоды, как и грибы, бывают съедобные и несъедобные.

Походы бывают и более сложные, но очень интересные, например водные. Здесь есть свои особенности и, конечно, свои меры предосторожности. Водный туризм требует специальных знаний и навыков, иначе все может привести к драматическим последствиям. Поэтому прежде чем идти в водный поход, необходимо к нему подготовиться.

Самые простые водные походы совершаются на байдарках или резиновых лодках. Вариант – ПСН (плот спасательный надувной). Это, пожалуй, самый безопасный водный туристический транспорт, но и самый маломаневренный, тихоходный. Тем не менее здесь тоже надо быть правильно экипированным.

Каждый турист-водник должен иметь спасательный жилет, фартук, гермоупаковку. Каждая байдарка либо лодка должна быть укомплектована обвязкой, емкостями непотопляемости, веревками. На группу туристов должен быть ремнабор.

А теперь подробнее обо всем перечисленном.

Что такое спасательный жилет, наверное, не надо объяснять. Жилеты выпускаются на основе пенопласта или поролона. Жилет из пенопласта довольно жесткий, но зато, если повреждена его верхняя часть, он все равно не утонет. Поролон мягкий, в нем значительно удобнее, но если внутрь жилета попала вода, то его эффективность снижается.

Роль фартука может играть обычный кусок полиэтилена. Им можно защитить вещи от попадания на них воды или закрыть собственные ноги, чтобы вода с весел и от дождя не намочила вас.

Гермоупаковка – очень важная вещь. Обычно в комплект байдарки входят два прорезиненных непромокаемых мешка, но можно использовать любой прочный полиэтиленовый пакет большого размера. В него укладывают и хорошо завязывают спальный мешок, все личные вещи, а при необходимости – палатку и продукты. Гермоупаковка сохранит ваши вещи сухими не только во время дождя, но и в случае аверкиля (переворачивания байдарки или лодки).

Теперь что касается укомплектованности байдарки. Начнем с обвязки. Она делается из капроновой веревки. Из двух концов длиной около 1 метра делаются два кольца (связываются встречным узлом) и надеваются на нос и корму байдарки. Между собой они сильно стягиваются другой веревкой меньшего сечения и тоже образуют кольцо, которое затем заправляется под фальшборта. При буксировке байдарки или ее переносе обвязка позволяет распределять нагрузку по всему корпусу и предохранит от поломки, а еще под обвязку удобно заправлять фартук.

Емкостью непотопляемости могут служить мяч, большая надувная игрушка, автомобильная камера и даже связанные вместе пластиковые бутылки. Главное, чтобы в случае аверкиля то, что вы используете в этом качестве, не дало утонуть байдарке. Емкости непотопляемости должны быть закреплены в носу и корме байдарки достаточно надежно, чтобы их не могло оттуда выбить течением. Пластиковые бутылки можно скрепить друг с другом обычным скотчем, засунуть в байдарку и затем перевязать веревку между стрингерами крест-накрест, тогда при аверкиле они не вылетят.

Вот мы дошли и до веревки. С ее помощью в байдарке должно быть закреплено все: гермоупаковки с вещами, емкости непотопляемости, палатки, котелки и т. д. Тогда, если вы и перевернетесь, ваше снаряжение останется на месте и не утонет. Причем привязывать снаряжение я рекомендую даже на реках с небольшим течением и глубиной. Именно на них новички часто теряют чувство самосохранения, начинают игры на воде, которые порой заканчиваются незапланированным купанием.

Ремнабор – это все, что может вам пригодиться в случае поломки или повреждения байдарки или лодки. Очень часто приходится во время похода латать оболочку байдарки из-за какой-нибудь подводной коряги. Для этого необходимо иметь капроновые нитки, толстые иголки, куски резины и брезента, клей, наждачную бумагу. Резина от велосипедных и других камер не совсем пригодна для этих целей. Лучше иметь такую же, из которой сделана оболочка байдарки, то есть с тканевой основой внутри. Если дыра более 3 см, то ее необходимо сначала зашить капроновыми нитками. Перед приклеиванием заплатки необходимо зачистить наждачной бумагой резину, а затем обезжирить (для этого необходимы ацетон, уайт-спирит или что-либо подобное). Клея сейчас выпускается очень много, но из собственного опыта рекомендую НП-88 или НТ-88. Если вы приклеите заплатку так, как написано в инструкции по его применению, то она прослужит вам не один год. Если вы сделали дыру, но идет дождь, то сначала необходимо развести костер, затем с помощью фартука и двух туристов делаете навес над пробитым местом и начинаете небольшими головешками из костра водить над оболочкой в нужном для ремонта месте. Резина быстро высохнет, и вы сможете сделать необходимый ремонт.

Кроме оболочки могут поломаться и металлические части байдарки. Для их ремонта необходимо иметь проволоку разного сечения, напильник, надфили, заклепки, молоток.

Вот, собственно, и все. Да, и не забывайте застегивать на себе спасжилет, даже если совсем неглубоко, и размещайте вещи в лодке так, чтобы вы сидели в ней свободно, а в случае аверкиля ваши ноги не запутались в веревках, рюкзаках и всем остальном.

Олег КАМАКИН, заместитель директора Центра детского творчества, учитель обществознания школы №3, Ноябрьск, ЯНАО