Вахтовое воспитание. Актуально

Ну никак не получается жить без проблем… Ведь школа отвечает за все, что касается жизни и безопасности детей. Потому узнав, что из двух приемных семей мамы уезжают на заработки в Москву, забеспокоилась. В одной семье с детьми оставался папа, а в другой – только юноша, сын приемной мамы.

Забила тревогу сразу же. Мамы пришли в школу.  Выслушав  мои доводы, заявили, что нужны деньги, заработать их  могут только в столице. Попросила женщин написать  заявление, что они  директором школы предупреждены. Вечером, не задерживаясь, мамаши уехали в Москву.Звоню в отдел опеки.  Отвечают,   что в курсе событий, правда, только по  одной  семье,  они разрешили приемной маме уехать на заработки.  Работать будет вахтовым способом, дома остается супруг, который и присмотрит  за детьми. При этом  в отделе опеки  прекрасно осведомлены, что глава семьи   работает на железной дороге и зачастую не бывает  дома.  А вот  про вторую маму чиновницы узнали только от меня, хотя эта семья неполная и только два месяца назад  взяла детей  на воспитание. Ну как тут не забить тревогу?Через какое-то время  звоню в отдел опеки.   Отвечают, что поставили в известность непосредственное областное начальство. А оно  им разъяснило, что людям нужно  как-то выкручиваться, если нет возможности заработать в селе. Ничего страшного не произойдет, пусть поработают.Но мне-то было сказано, что я, как директор,  буду  нести ответственность, если с детьми что-то случится.  Вам это не кажется  странным? Органы опеки и попечительства  разрешили мамам поездки, а  руководитель школы,  если что случится с детьми, пойдет под суд. Обратилась за советом и помощью к начальнику районного отдела образования, написала  заявление,  что прошу освободить от ответственности за данную  ситуацию в приемных семьях. Просьбу мою направили в отдел опеки,  те  попросили у меня  заявления, которые  мне написали родители, напомнили,  если что, то отвечать все же придется.Следующим  шагом стал звонок заместителю главы администрации по социальным вопросам.  Та внимательно выслушала меня,  пообещала разобраться. В тот же день в школу приехал представитель отдела опеки.  В одной семье с  папы взяли заявление, что он будет отвечать за приемных детей, обязали его побеседовать с классными руководителями (правда, за все время до школы он так и не дошел, работал). А из другой семьи  дети были изъяты и помещены в центр временной реабилитации. Или вот  еще одна история. Семья вроде внешне благополучная.  Старший мальчик окончил  школу в этом году, две девочки учатся в 7-м и 8-м классах. Все ничего, если не считать главного –  родители  постоянно   на заработках. В доме  газ и свет отключены  за долги. Правда, дети не оставались одни: жили то у одной тетки, то у другой.  То, что отцы уезжают, –  полбеды, а когда дома нет  мамы,  то беда…  И с этой мамой в школе беседовали, увещевали: нельзя оставлять детей без присмотра.   Но женщина  решила  проблему одним росчерком – перевела детей в другое село, к бабушке, и уехала на заработки. Обращалась я по данному  поводу и  к районному участковому по работе с несовершеннолетними,  и в отдел опеки.  Мне отвечали одно и то же, мол, нет такого закона – запретить родителям ездить на заработки, не переживайте, семья  нормальная, ничего  не случится, сегодня все едут за деньгами…Не понимаю я родителей, какое же надо иметь сердце, чтобы оставлять своих чад один на один с  каждодневными удачами и неудачами?! Дети нуждаются в родителях каждый день, а не по вахтам.Не понимаю и чиновников, которые обязаны по  долгу службы соблюдать законодательство и не махать кулаками после драки. Ведь   родители  по закону несут ответственность за своих детей. А  что может сделать с ними школа, у которой нет никаких прав, только одни обязанности?   А может,   зря я так переживаю по каждому случаю?  И напрасно   трачу время, упорно пытаясь достучаться до тех, кто поможет детям?​Марина СОРОКИНА, директор основной школы, с. Андреевка,  Адамовский район, Оренбургская область