В Общественной палате России представили результаты исследования образовательных организаций СПО

Российский Союз Молодежи представил в Общественной палате РФ результаты исследования, которое было проведено при поддержке Минпросвещения России и совместно с Ассоциацией студентов и студенческих объединений России. Задача исследования − определить актуальное состояние развития студенческого самоуправления в техникумах и колледжах, выявить основные тенденции в воспитательной работе с учащимися. В опросе участвовали 1333 образовательные организации из 75 регионов России. Результаты исследования стали основой для программы Всероссийского форума студентов СПО «ПРО добро».

Исследование выявило актуальные и востребованные направления воспитательной и общественной работы со студентами СПО. Стали известны предпочтительные каналы общения с молодежью, понятен запрос на получение дополнительных компетенций.

Анкета состояла из 48 вопросов, в ней отражены 5 тем, характеризующие образовательную организацию, органы студенческого самоуправления, их полномочия, особенности функционирования, основные сложности в организации деятельности, а также запрос на образовательные программы для педагогов.

По словам председателя Общероссийской общественной организации «Российский Союз Молодежи», члена Общественной палаты России Павла Красноруцкого, в настоящее время важно, чтобы молодежь легко общалась без планшета и компьютера, умела дружить и сопереживать. Проведенное исследование выявило проблемные зоны и сформировало качественные предложения по развитию студенческого самоуправления, поддержке творчества студентов.

Исследование показало, что необходимо существенно развить систему студенческого самоуправления СПО, что очевидны проблемы с пониманием нормативно-правовой базы и применением ее на практике. Часто студенты изолированы от своих реальных прав и возможностей. Из 1333 образовательных организаций лишь в 0,83% формируют органы студенческого самоуправления в ходе всеобщих выборов, в 198 учреждениях Студенческие советы не участвуют в распределении стипендиального фонда, в 284 – материальной помощи. Всего в 12,75% образовательных организаций есть локальный акт, регламентирующий порядок учета мнения обучающихся в образовательной организации. Кроме того, в организациях СПО студентам не хватает площадок для коммуникаций, обмена опытом и практиками.

Специалисты по воспитательной работе отмечают недостаток современных методов и технологий работы. Существует дефицит инструментов и форм развития надпрофессиональных компетенций у студентов, а это отразится на востребованности выпускников на рынке труда.

Лидер РСМ, Павел Красноруцкий, представил предложения создать в России круглогодичные центры компетенций для специалистов по воспитательной работе в СПО, выстроить систему взаимодействия с каждым студентом учреждений на основе наставничества. РСМ готов развивать систему студенческого самоуправления в СПО как установленную законом возможность соуправления образовательной организацией, приобретения новых компетенций и навыков, решения бытовых проблем на основе масштабирования проекта «Команда Профи». В качестве механизма выявления и поддержки талантливых студентов СПО Павел Красноруцкий назвал развитие существующих проектов РСМ: Студент года, Студенческая весна, Краса студенчества.

Важную роль консолидации усилий профессионального сообщества и общественников отметил президент Союза директоров средних специальных учебных заведений России, директор Красногорского государственного колледжа Виктор Демин. По его словам, в процессах воспитания нужны динамичные формы в реализации вопросов, которые ставят политическое руководство страны и система образования. На базе Союза директоров средних специальных учебных заведений в настоящее время формируется новый проект, чтобы обеспечить высокий уровень и эффективность воспитательной работы на основе формирования общественно-профессиональной системы.

Об изменениях в системе воспитательной работы рассказал директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации Виктор Неумывакин. Он отметил, что министерство ведет серьезную работу по выстраиванию единой системы воспитания в образовательных организациях, разрабатывает рабочие программы. С начала этого учебного года во всех техникумах и колледжах внедрены программы воспитания и календарные планы воспитательной работы.

О форуме «ПРО добро», которому предстоит стать первым шагом в практической реализации выводов исследования, рассказал Министр по делам молодежи Республики Татарстан Тимур Сулейманов. По его словам, студенту важно получать все то, что позволит ему стать полноценным членом общества. Форум, который будет проходить с 15 по 18 октября, объединит инициативных студентов из 75 регионов. Его специфика в том, что помимо студентов в нем будут участвовать 300 педагогов. Образовательные организации СПО становятся центром притяжения ярких студентов тогда, когда и качество знаний, и сама студенческая жизнь интересны. Этот Всероссийский форум особенно ценен еще и потому, что СПО, в отличие от системы высшего образования, имеет широкое представительство в муниципальных образованиях. Крайне важно поддерживать молодежь не только в крупных городах, но и в небольших населенных пунктах.

Форум пройдёт в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование». Одновременно с ним состоится Конкурс проектов добровольческих объединений профессиональных образовательных организаций, который призван популяризировать деятельность добровольческих объединений профессиональных образовательных организаций.