На чтение: ≈ 3 мин.Всероссийский хакатон «Обучаюсь. Проектирую. Программирую. Будущее» проводится для того, чтобы найти талантливых школьников, увлеченных информационными технологиями, а также развить у ребят навыки в решении реальных бизнес-задач с помощью современных информационных технологий.
II Всероссийский хакатон «Обучаюсь. Проектирую. Программирую. Будущее» завершился в Нижнем Новгороде. В состязании приняли участие команды центров образования «IT-куб» из 23 регионов России. Победителей выбирали по трем номинациям. В финале хакатона ребята в течение трех дней решали задания, которые разработали для них технологические партнеры состязания, и защищали свои проекты. Об этом сообщили в пресс-службе Минпросвещения.
Первое место в направлении «Программирование» заняла команда из Смоленской области. Победителем в номинации «VR-разработка» стала команда из Приморского края. Здесь школьники работали над созданием виртуального тура по производственной площадке с использованием интерактивных и игровых элементов. Лучшей в направлении «Кибергигиена» стала команда из Забайкальского края. Здесь ребята создавали чат-боты по цифровой гигиене. В специальной номинации «Прорыв года» победу одержала команда Донецкой Народной Республики. Увидеть имена всех победителей и призеров по направлениям хакатона можно на сайте Минпросвещения РФ.
Победители помимо дипломов и ценных призов получили приглашения на стажировки в компаниях-партнерах хакатона. Также ребятам вручили путевки в Международный детский центр «Артек».
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что для прохождения испытаний в финале хакатона в Нижней Новгород приехали 30 команд из 23 российских регионов. В каждой команде – от двух до четырех человек в возрасте от 14 до 18 лет. В каждом треке соревновались по 10 команд.
Выбор читателей
Комментарии