На чтение: ≈ 4 мин.Может ли Москва стать для учителей и директоров всероссийским ресурсным центром? Этот вопрос возник на традиционной зимней школе «Учитель года», которая была создана по инициативе «Учительской газеты» и клуба победителей и лауреатов этого профессионального конкурса разных лет. Предложение внес министр образования Москвы Исаак Калина, а учителя – участники школы всесторонне его обсудили, взвесив все «за» и «против». И что еще важно в этом разговоре: размышляя о ресурсном центре, учителя говорили и о том, чего им не хватает в собственных регионах.
Елена ПАХОМОВА, заведующая кабинетом педагогического опыта Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования:Успешно ли передается опыт – вот в чем вопрос
Ирина МАРКИНА, учитель химии, директор эколого-биологического лицея №35 Майкопа, победитель конкурса «Учитель года Республики Адыгея-2002 и 2007»:Общаться – так с лидерами
Надежда РАСТРЕПИНА, учитель математики лицея №1 Цимлянска Ростовской области, победитель конкурса «Учитель года Дона-2009»:Место встречи изменить нельзя
Исаак КАЛИНА, министр образования правительства Москвы, заслуженный учитель РФ:Мы обязаны быть лучшими
Андрей УСПЕНСКИЙ, учитель русского языка и литературы школы №37 Череповца, победитель конкурса «Учитель года Вологодской области-2006», победитель Всероссийского конкурса «Учитель года-2006»:Здесь творится политика в образовании
Юрий ЧЕСНОВ, учитель истории и обществознания лицея №3 Сарова:Меняться в лучшую сторону
Лариса ХУСНУТДИНОВА, учитель биологии, заместитель директора школы №4 города Сатка Челябинской области:Необходим центр по апробации стандартов
Людмила СОКОЛОВА, учитель литературы, директор школы поселка Янтарный Калининградской области, победитель конкурса «Учитель года Калининградской области-2007»:На перекрестке культур
Юлия НЕВОЛИНА, учитель географии школы №10 Чайковского Пермского края, победитель конкурса «Учитель года Пермского края-2010»:Эффективнее – школы-побратимы
Наталья БАННИКОВА, учитель географии, заместитель директора школы №31 Великого Новгорода, победитель конкурса «Учитель года Новгородской области-2003»:Свобода от шор
Татьяна КОРОЛЕВА, директор школы-интерната №45, в котором проходила седьмая зимняя школа:Едут за эксклюзивом и инклюзивом
Наталья ТИХОНОВА, региональный организатор конкурса «Учитель года Воронежской области»:Нужно обсуждать пробелы в законе
Ирина ФОМЕНКО, учитель биологии и химии лицея «Экос» Новоалександровска Ставропольского края, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года-2009»:А хватит ли денег на учебу в столице?
Андрей СЕМКЕ, директор школы №11 Ейска, победитель конкурса «Учитель года Кубани-2000»:Если гора не идет к Магомету…
Геннадий ПЕТРОВ, учитель физики школы села Уром Малопургинского района, Республика Удмуртия:Средоточие науки и культуры
От редакции
Выбор читателей
Комментарии