Как директор школы, я ежедневно сталкиваюсь с вызовами и возможностями, которые ставит перед нами современное образование. Любой управленец понимает, что в нашем быстро меняющемся мире нужно находиться в постоянном развитии. Обучение для управленческой команды – это не просто опция, а ключ к поиску новых образовательных смыслов и конструктивных идей, отличная возможность расширить профессиональные связи.
![](https://ug.ru/wp-content/uploads/2024/08/whatsapp-image-2024-08-21-at-17.16.45-4.jpeg)
Лицей №146 «Ресурс» города Казани уже много лет задает тренды в современном образовании, наши двери открыты для тех, кто готов выйти за привычные рамки, сломать стереотипы и поверить, что все невозможное точно возможно!
Я хочу поделиться с вами секретом того, как одна образовательная стажировка в «Ресурсе» может обогатить вашу образовательную среду.
Девиз нашего лицея звучит так: «Развиваясь сами, совершенствуем мир вокруг»: нужно самому многому научиться, увидеть все лучшее и попробовать претворить это в жизнь в своей образовательной организации. Что-то приживется, а что-то нет, главное – начать делать. Результат точно не заставит себя ждать.
Я уверена в том, что любую работу необходимо начинать с себя. В роли управленца я с командой посетила большое количество учебных заведений. Изучение лучшего мирового и российского опыта позволило мне в типовой «массовой» школе создать новую образовательную реальность.
Эти стажировки вдохновили меня на создание концепции первого в России школьного ресторана, на отказ от «затылочного обучения» и использование корпоративного преподавания, на идею трансформировать пространство под различные образовательные задачи, на создание внутрифирменного обучающего режима для профессионального роста педагогов моей команды… Этот список можно продолжать очень долго.
![](https://ug.ru/wp-content/uploads/2024/08/whatsapp-image-2024-08-21-at-17.16.45-1-1200x815.jpeg)
Один из моих управленческих принципов – это открытость. Я активна в социальных сетях, где транслирую аудитории моменты своей личной и профессиональной жизни, веду честный и открытый диалог с учениками лицея и их родителями. Подобное общение рождает доверие, которое помогает становиться лицею притягательным для других, я не раз говорила, что за нас «голосуют ногами», доверяют нам своих детей. Ну и, конечно, я всегда открыта к общению с коллегами, готова делиться своими управленческими фишками и лайфхаками.
За эти годы наш лицей стал стажировочной базой для сотен педагогов и продолжает быть востребованным, а значит полезным. Не это ли настоящая управленческая мечта? Одним из шагов к ее осуществлению станет новая практикоориентированная стажировка «Педагогические каникулы в «Ресурсе», которую я анонсировала этим летом.
В этом учебном году школьные каникулы в Казани будут проводиться на неделю раньше в связи с проведением в нашем городе масштабного мирового события – саммита БРИКС. А значит, к нам могут приехать без ущерба учебному процессу все те, кому мы – лицей «Ресурс» – интересны. Так и родилась идея «Педагогических каникул».
Для наших педагогов это уникальная возможность профессионального роста в процессе трансляции своего опыта и обмена с коллегами в ходе «теневой» стажировки. Каждый стажер сам выбирает, какой урок посетить, в каком воспитательном событии принять участие. На такой трехдневной программе много времени я выделяю на неформальное профессиональное общение, на вопросы и ответы.
Я точно знаю, что моих коллег заинтересует инфраструктура 33-летней школы с историей, в которой сочетаются принципы эстетичности, экономичности, креативности и трансформации под образовательную задачу и твердое убеждение команды «невозможное возможно». Все это делает лицей №146 территорией комфорта.
Медико-психологический, информационно-библиотечный, спортивный, творческий центры, лицейская телестудия, инженерная лаборатория, креативные мастерские, презентуемые участниками стажировки, представят пространственную среду, работающую на обучение и личное развитие не только детей, но и взрослых.
Открытием для коллег станет созданный в 2013 году первый в России школьный ресторан. Хромотерапия и дизайнерское зонирование, шведский стол и домашняя кухня, музыка и соблюдение столового этикета, логистика организации питания сделали его территорией нового стиля школьной жизни. Ре-эстетик лицея, любимое место общения коллектива «Ресурса», несомненно, остается «вкусным» воспоминанием всех гостей лицея №146.
«Ваши дети отличаются…» – часто мне говорят наши гости. Мы честно раскрываем секреты, как мы их делаем такими. Это получается благодаря:
- корпоративным методикам и технологиям ведения урока, на которых командные и групповые формы интерактивной работы соседствуют с техниками развития критического мышления, активного слушания, смыслового чтения;
- способам наставничества, важный аспект которого – коучинговый подход: раскрытие потенциала педагога с целью максимального повышения его эффективности, его «точка роста»;
- работе с управленческими ресурсами; способам привлечения финансов и управлению ими с помощью системы многоканального финансирования; строительству «лестницы» приоритетных задач администрации в работе с кадрами, использованию внешнего и внутреннего рекрутинга;
- системе высокого вовлечения сотрудников в созидание корпоративной культуры организации;
- методу управления по результатам; принципу административного делегирования и контроля, позволяющему административной команде принимать нестандартные управленческие решения, продуктивно взаимодействовать и видеть зону перспективы; созданию экосистемы логистики управления школьным рестораном, являющим собой ресурс здоровьесбережения, воспитания и социализации обучающихся; управлению ресурсом взаимодействия с родителями обучающихся по принципу «лучшее управление родителями – их самоуправление»;
- использованию нематериального актива организации на пути от создания ее имиджа к бренду;
- внедрению программы внеурочной деятельности «Семьеведение».
Семилетний иновационный опыт работы по программе фамилистического воспитания, доказывающего неоспоримые преимущества семейного образа жизни, семейного статуса человека, позволяет педагогам «Ресурса» оказывать методическую помощь коллегам страны.
Наша команда точно может вас заразить полезным «вирусом» проектирования. Именно он позволил нашей образовательной организации стать лучшей школой России-2008 и успешной школой-2020, именно благодаря проектному методу управления лицей активно развивается, его опыт представляет интерес для педагогического сообщества страны. Проектное поле лицея – своеобразная спираль наращивания образовательного потенциала. Учебные, социальные управленческие идеи проектов делают коллектив «Ресурса» командой!
«Взгляд, брошенный вперед» является основой и наполнения модулей программы воспитания «Ресурса», и работы штаба воспитательной службы лицея.
Нашим гостям будет интересно «примерить» к реализации в своих образовательных организациях такие проекты, как: «Коворкинг-центр участников образовательных отношений – новый формат взаимодействия семьи и школы», «Красоту творим сами!», «Классные завтраки с директором», «Давайте знакомиться»! (модуль «Работа с родителями»); «Я в профессию пойду!», «Уроки гостеприимства», «Деловые завтраки по четвергам» (модуль «Профориентация»); «Уроки лидерства, или Путь победы над собой», «Зачетная книжка класса», «Достигающие успеха», «Построй свою команду», «Легенды четверти» (модули «Самоуправление» и «Детские общественные организации»); «Своих не бросаем!», «Лапа дружбы», «Дети – детям» (модуль «Социальные практики»). За этими интригующими названиями – большая интеллектуальная и творческая работа, опыт, которым лицей №146 охотно делится с коллегами.
Как управленец с большим опытом, я считаю, что очень важно вдохновить молодых руководителей на «гибкий» менеджмент, грамотное формирование управленческой команды, на развитие умения коллектива образовательной организации качественно работать в режиме высокой неопределенности и быстрой смены условий, умения своевременно реагировать на изменения, правильно распределять ресурсы и управлять временем.
Я уверена, что первые «Педагогические каникулы в «Ресурсе» мы проведем с пользой и для наших гостей, и для команды лицея.
Мы ждем вас 28-30 октября 2024 года в МАОУ «Лицей №146 «Ресурс»!
Контакты: Адрес: 420137, Казань, ул. Чуйкова д. 89а
Телефон/факс: (843) 521-60-22
Телефон директора: (999)163-75-13
E-mail: licey146kzn@mail.ru, Ka.ds@mail.ru
Сайт: http//edu.tatar.ru/nsav/146
ВК: https://vk.com/sch146.kazan
Телеграмм: https://t.me/licey146
Диляра КАРИМОВА, директор лицея №146 «Ресурс» города Казани, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель Республики Татарстан, Отличник просвещения РФ, призер всероссийских конкурсов «Директор года»-2016, «Лучший тьютор РФ»-2018. Фото предоставлены автором
Комментарии