На чтение: ≈ 2 мин.В школе-интернате для слабослышащих, что находится на улице Манкевича, проживают около ста ребят от мала до велика. Приезжают со всего края и даже из Кемеровской и Иркутской областей. Некоторые едут в Ачинск целенаправленно, потому что наслышаны про сильную секцию волейбола и про добросовестный профессиональный коллектив.
Учителя в обычных школах мечтают о тишине. А здесь она привычное явление.
Персонал ходит порой в домашних тапках. Если надеть каблуки, «заушины» так усиливают их стук, что у воспитанников будет греметь в ушах. В школьных кабинетах двойные двери и ковры. Опять же для звукоизоляции.
Но неправильно думать, что недуг делает слабослышащих нелюдимыми и замкнутыми. Они смеются, танцуют, поют. В специальном кабинете учатся правилам дорожного движения, парикмахерскому и кулинарному делу.
Конечно, главный помощник – наглядное пособие. Воспитанники должны все видеть, чтобы запомнить. В одном классе я, например, увидела слово «алгоритм», написанное несколько раз, разбитое по слогам в разных вариантах. Сурдопедагоги учат разговаривать детей не жестами, не пальцами, а с помощью слов.
Сейчас дети мечтают об интернете, который позволил бы им иметь еще одно окно в большой мир. Очень ребята рады новым компьютерам, которые помогают теперь осваивать не только информатику, но и другие предметы.
Валерия ОЛЮНИНА, Ачинск, Красноярский край
Выбор читателей
Комментарии