Утверждена «дорожная карта» по созданию национальной системы учительского роста. ​Документы

Минобрнауки России утвердило «дорожную карту» по формированию и введению национальной системы учительского роста. Соответствующий приказ подписала глава ведомства Ольга Васильева.

«Дорожная карта» включает организационно-координационные мероприятия, формирование новой модели аттестации учителей и подготовку наборов единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ), закрепление национальной системы учительского роста в нормативном правовом поле, разработку методических рекомендаций и предложений по вопросам введения НСУР. В том числе будут подготовлены рекомендации по условиям введения в штатное расписание образовательных организаций новых должностей, основанных на должности «учитель», по оплате труда педагогов с учетом дифференцированного подхода к распределению стимулирующих выплат на основе результатов аттестации, а также по учету сведений об оценке квалификации учителей посредством ЕФОМ в целях стимулирования непрерывного повышения уровня квалификации педагогов.При аттестации учителей на квалификационную категорию планируется учитывать мнение выпускников образовательных организаций (не ранее чем через четыре года после окончания обучения). Апробация соответствующего механизма пройдет в январе-декабре 2018 года.Итоговый доклад для Правительства РФ о проведенной работе по формированию и введению национальной системы учительского роста планируется подготовить к декабрю 2020 года.