На чтение: ≈ 4 мин.«Цок-цок-цок! Цок-цок-цок!» – простучали мои каблучки по залитому солнцем школьному двору. Я люблю школу в этот утренний час – отдохнувшая от суеты и забот, она, поблескивая умытыми ночным дождем окнами, приветливо распахнула двери. Чуть задержусь на ступеньках… Каким он будет – мой новый учительский день?
В школе еще царит тишина. Особенная, вот-вот готовая разразиться сотнями детских голосов. А пока лишь звонок, немножко охрипший от вчерашних трудов, подзынькивает – у него распевка. Пройдет час, и он огласит школу веселым звоном, приглашая больших и маленьких в чудесную страну новых открытий и побед.
Я спешу в свой класс, сердце наполнено радостным ожиданием сотворчества, успеха, интересной работы. «Щелк!» – подмигнув зеленым глазком, вступает в новый трудовой день компьютер. Через минуту на экране монитора засияют улыбками лица моих учеников – малышей-первоклашек и тех, кто уже давно покинул стены родной школы. «Доброе утро, Елена Валерьевна!» – побежит строка приветствия.
– Доброе утро, мои дорогие ребятки! Желаю вам всем здоровья и успехов, пусть этот день будет для каждого из вас светлым.
Мысленно пролистываю конспект первого урока. «Согласные звуки [м] и [мь], обозначение их буквой «м». Простая тема, она «пройдена» мною уже несколько раз, но интересно, как примут этот урок мои нынешние первоклассники?
– Ребятки, посмотрите на доску. Какая буква пришла к нам на урок сегодня?
– Буква «эм»! – потянется стройный хор голосов.
– С этой буквы начинается слово «мама» – так, наверное, скажет Славик Лебедев. Его мама уехала на гастроли с театром, и он очень скучает.
И тут мое сердце замирает. С этой буквы начинается слово «мама». На странице нашего учебника есть слово «мир» и слово «Москва», слово «дом»… А в моей голове (нет, скорее всего, в сердце) уже рождается новая тема урока…
– Ребятки! Сегодня у нас не обычный урок, у нас сегодня урок-праздник. Праздник первого слова, – таким будет начало моего дня.
И этот урок я посвящу тебе, моя милая мамочка! И когда мои мальчишки и девчонки, высунув кончики своих язычков, будут старательно выводить в прописях букву «м», я вспомню твои глаза, от которых разбегаются лучики морщинок – следы улыбок и слез, твои руки – всегда теплые и ласковые, твой голос, звучащий во мне музыкой вечной любви…
…Это будет урок-праздник, а значит, обязательно будет песня о маме, ведь на праздниках всегда звучат песни! И непременно будут стихи. И будут подарки – на маленьких бумажных сердечках мои малыши напишут самое главное слово, с которым открывается мир. И в свою работу они вложат всю огромную любовь и нежность, которую хранят для своих мамочек в маленьких сердцах.
Двадцать пять детских улыбок засияют сегодня в конце урока, двадцать пять маминых улыбок озарят этот мир вечером. И теплее станет в нашем мире…
Так каким же он будет – мой новый учительский день? Конечно, он будет счастливым!
Санкт-Петербург
Выбор читателей
Комментарии