search
main
0

Уроки этики не панацея от всех бед. ​Наболело!

Долго думала, а стоит ли эта тема особого внимания? Убеждена, вводить современного ученика в мир этических категорий необходимо уже с самых ранних лет. Важно выработать у детей привычку внимательно, с уважением, почтительно и заботливо относиться к окружающим их людям. Потому мы ввели для учеников нашей школы уроки этики, ведь мы столкнулись с тем, что дети не знают правил поведения в коллективе. Мы сами отважились разработать уроки, воспользовавшись методическими пособиями кандидата педагогических наук А.Шемшуриной «Этическая грамматика».

Уроки проводятся с первого класса ежемесячно. Курс рассчитан на регулярную работу с детьми.  Педагог использует различные формы воздействия на эмоциональную сферу ученика: тесты, элементы игры, деятельности, творчества. Прошло уже достаточно много времени, как ввели эти системные уроки. Уже не одно поколение вышло из стен школы. Конечно, мы видим, что у многих ребят есть осознанное стремление к доброжелательности, им присуще чувство собственного достоинства, основанное на уважении к другому. Но что происходит дальше?  Во взрослой жизни царят другие законы…Говорят, что времена сейчас другие. Утрачены многие ценности. Ясно, что только школа не сможет справиться с проблемами воспитания детей. Тем более что авторитет учителя падает. Средства информации уделяют больше внимания негативным явлениям в школе, редко показывают положительные примеры. Тем самым подогревается нездоровый интерес к школьному сообществу, когда во всех бедах обвиняют учителей. И отношение родителей к школе зачастую негативное. Поэтому сегодня уроки этики надо проводить и с родителями. Иначе как заставить их отвечать за проступки своих детей?Какое-то время назад я была вынуждена заняться поведением в школе  ученицы 11-го класса. Внешне милая девушка из обычной семьи. Но в словах сквозило открытое хамство, неуважение. Девушка была уверена в том, что имеет право всех судить и оскорблять. Поразило еще и то, что по прошествии времени она так и не осмыслила своего поведения. Что происходит с нашим «золотым» запасом, с молодежью?Безграмотная, порой откровенно нецензурная речь. Как понять то, что девочка выставляет свое фото в Интернете (в непристойном виде) и на весь мир дает о себе слишком откровенный комментарий.А что семья? Одни родители живут праздно, в свободных отношениях, бесконечно устраивая свою личную жизнь, им не до детей. Другие – в поездках, на заработках, а дети предоставлены сами себе. Третьи заняты бизнесом, властью, дети купаются в деньгах, им позволено жить без надзора, за них все решили деньги, связи.Так может ли спасти сегодня нашу молодежь одна школа?Марина СОРОКИНА, директор основной школы, с. Андреевка, Адамовский район, Оренбургская область

Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте