Урок – словно миг Развитие речи в сравнениях

Тема: Выразительные средства языка. Сравнение как выразительное средство.
Задачи урока: Дать детям начальные понятия о выразительности художественной речи, учить видеть “скрытое” в художественном приеме отношение автора к описываемому, развивать умение выражать свое отношение с помощью сравнения.

Ход урока
Разминка.
Игра “Верные рифмы”:

Все девчонки и мальчишки
За едой читают (книжки)

Мы учили на примерах
Стихотворные размеры.
Отвечайте поскорей:
Здесь какой размер? (Хорей)

Мостик к новому
Сел снегирь к нам на оконце,
Грудка красная, как…
(солнце).

Плодики творчества. (Проверка домашнего задания).
Новые знакомые. (Объяснение нового материала).
Сравните два текста:
Циркуль, как циркач лихой,
Чертит круг одной ногой…
(В. Берестов)
Циркуль – инструмент для вычерчивания окружностей…
(С. Ожегов)
В каком тексте происходит оценка автором циркуля? Что отмечает автор? Какие слова позволяют понять эту оценку?
Выразительные средства языка помогают писателю изобразить предмет и показать свое отношение к нему.
Как автор показал отношение к тому, что описывает?
…грудка красная, как солнце.
Циркуль, как циркач лихой…

Сравнение – определение одного предмета через сопоставление с другим.
Одно и то же сравнение может выражать разные отношения:
мускулы как камень: (хорошие, твердые)
сердце как камень: (плохое, жесткое)
Один и тот же предмет может сравниваться с разными предметами в зависимости от отношения к нему:
Зима, как заботливая матушка, укрыла все теплым снежным одеялом.
Зима, как тюремщик, заковала реки в ледяные оковы.
Довольно часто сравнения встречаются в загадках.
Он как гриб, но только шляпка –
очень тоненькая тряпка.
А в ненастье он тебя
Вмиг укроет от дождя.

Попытка не пытка. Не бойтесь ошибиться. (Закрепление пройденного)
1. Что на что похоже?
2. Сравнение с отношением.
3. Кто больше? (В. Берестов. “Жуки”).
Сами с усами. Задание на дом
1. Придумать загадку со сравнением.
2. Кратко красочно описать что-либо с использованием сравнения.
Сергей АБАКУМОВ,
учитель русского языка и литературы школы N 65
Челябинск