Урок, который жизненно важен

Каков прожиточный минимум москвича и можно ли на него прожить в течение месяца? Какие организации занимаются защитой социально-трудовых прав работников? Какие профессии наиболее востребованы в городе и стране и как правильно сделать свой профессиональный выбор? На эти и многие другие вопросы отвечали сами себе московские школьники в рамках проходивших в ОУ профсоюзных уроков.

Профсоюзные уроки в столичных школах проводятся уже третий год подряд. Впервые проведенный в рамках празднования столетия российских профсоюзов, профурок превращается в традиционное мероприятие, посвященное важнейшим социальным проблемам, которые уже совсем скоро станут очень актуальными для нынешних старшеклассников. Как правило, уроки проводят сами учителя, опираясь на методические пособия, которые каждый год готовит Московская городская организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ при поддержке Московской федерации профсоюзов.

– На сегодняшний день мы выпустили три методические разработки, – рассказывает председатель МГО профсоюза Сергей Кузин, – первая посвящена истории российских профсоюзов, вторая – «Труд: право и обязанность» призвана познакомить учащихся с основами трудовых отношений, дать им некоторые практические навыки по трудоустройству и защите своих прав. В этом году мы разработали пособие на тему «Достойный труд в XXI веке». Таким образом, если учесть, что наши уроки проходят в 9-м, 10-м и 11-м классах, учителя теперь имеют возможность проводить каждый год совершенно разные занятия.

Методические разработки ко всем трем урокам были подготовлены первым заместителем Московской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ Мариной Ивановой, однако, несмотря на единство темы и общее базовое пособие по проведению, в каждой из школ, у каждого из учителей уроки проходили по-своему. По итогам первого профурока 2005 года самые интересные конспекты занятий, подготовленные педагогами, были собраны и опубликованы в сборнике. Второй такой сборник предполагается выпустить уже по итогам трехлетнего опыта проведения профуроков.

– В этом году уроки проходили очень удачно, – делится впечатлениями заведующая орготделом МГО профсоюза Раиса Николаева, – мы получили много хороших откликов от преподавателей и учащихся. Сами ребята очень активно принимают участие в подготовке уроков – проводят опросы, готовят доклады и презентации. В ходе урока учителя используют самые разнообразные формы: конференции, «круглые столы», диспуты, обсуждение статей, театрализованные постановки, применяют технические средства обучения.

Ежегодно в каждом из округов несколько школ делают такие уроки открытыми, приглашая туда представителей Московской федерации профсоюзов, Московского городского комитета профсоюза работников народного образования и науки РФ, руководителей других профсоюзов столицы. В этом году таких открытых уроков было проведено около 300.

– Единственное наше упущение состоит в том, – считает Раиса Николаева, – что к участию в профсоюзных уроках пока не привлекаются председатели профсоюзных комитетов наших вузов. Мы их не привлекали к этому, поскольку у университетов своя специфика. Но так как встречи с настоящими университетскими преподавателями всегда производят хорошее впечатление на учителей и школьников, мы надеемся, что со следующего года наши вузовские председатели начнут посещать такие уроки, хотя бы в ближайших к их вузам школах.