На чтение: ≈ 5 мин.Как и в любом регионе, в Башкирии есть свои лидеры и первопроходцы. Один из них – профсоюзный комитет города Бирска и района. Еще в 2002 году опыт этой территориальной организации по решению социально-трудовых проблем работников образования был обобщен на пленуме рескома профсоюза. В 2005 году о Бирске опять заговорили, но уже в связи с новым проектом – Детским профсоюзом.
Многим идея покажется спорной, противники общественной организации увидят в ней экспансию и даже насаждение идеологии профсоюза, скептики назовут нереальной. Мы не беремся судить или оспаривать этот проект, мы лишь рассказываем о нем.
Автор проекта – Оксана Сайфутдинова, методист и председатель профкома Детского оздоровительно-образовательного центра туризма и экологии «Вояж» города Бирска. Идея создания Детского профсоюза возникла как результат ее многолетней работы в детских оздоровительных лагерях и посвящена 100-летию профсоюзного движения России.
Впервые проект был представлен на Российском национальном юниорском лесном конкурсе «Подрост-2005», который проходил с 16 по 19 мая в Суздале. Традиционно в нем принимают участие школьники, учащиеся училищ и техникумов, а также руководители детских экологических объединений. В нынешнем году за победу в конкурсе боролись более 300 юниорских работ из 47 регионов России. Проект профсоюза был высоко оценен и получил специальный приз. А летом он был реализован на детской базе отдыха «Лесная сказка» города Бирска. Мальчишки и девчонки, приехавшие сюда отдыхать, стали участниками сюжетно-ролевой игры «Детский профсоюз».
Цели и задачи Детского профсоюза:
• пропаганда профсоюзного движения в среде подростков;
• обобщение и распространение положительного опыта работы профсоюза в России;
• создание наиболее благоприятных условий для воспитательной и оздоровительной работы, развития творческого потенциала детей;
• усиление работы по патриотическому, нравственному воспитанию подрастающего поколения.
Детский профсоюз стал высшим органом самоуправления в лагере, который координировал работу всех отрядов. С большим азартом в начале каждой смены проходили выборы. Вожатые продумывали и предлагали различные варианты их проведения – деловая игра, обсуждение кандидатур, конкурсы.
У профсоюза был свой устав, где прописаны цели и задачи его деятельности, права и обязанности членов, а также основные принципы организационного построения – равноправие, доверие, взаимовыручка.
Были у Детского профсоюза и свои органы контроля. К примеру, «Убойная сила» обеспечивала соблюдение установленных законов, назначала премии и штрафы, следила за порядком. За профсоюзную казну отвечали «Хранители сокровищ» из финансово-экономического сектора, блеск в лагере наводили «Маги красоты и порядка» из санитарно-гигиенического. А еще в профсоюзе Лесной академии работали «Заклинатели очага» (жилищно-бытовой сектор), «Вдохновители праздника» – (культурно-массовый), «Первопроходцы побед» – (спортивно-оздоровительный).
С установлением детского самоуправления жизнь в лагере стала намного интересней и ярче. Как показала практика, ребята с удовольствием включаются в эту игру, которая учит их гражданственности, определению своих прав и обязанностей, умению нести ответственность за себя и своих товарищей.
Поскольку первый опыт оказался успешным, педагогический совет «Вояжа» решил на этом не останавливаться и проводить сюжетно-ролевую игру «Детский профсоюз» в течение учебного года в объединениях экологического отдела.
Хорошо это или плохо, стоит ли вводить Детский профсоюз как орган ученического самоуправления в других образовательных учреждениях – решать ученикам и вам, профсоюзные лидеры.
Выбор читателей
Комментарии