На чтение: ≈ 5 мин.Говорят, человеческая память избирательна: мы забываем плохое, зато помним все хорошее. Действительно, я помню… Я помню все хорошее, что связывает меня с Майей Борисовной, со школой, с литературой, помню почти все из нашей совместной истории: авторская школа на Пудожской – гимназия №56 – академическая гимназия №56…
Листики желтые, рыжие, красные
Сняли с деревьев прощальный убор.
По небу плавают тучки атласные –
Я пробираюсь по школе, как вор…
И, Майя Борисовна, честное слово:
Я больше не буду уроки гулять!
Удивительно, но я помню каждое слово этой забавной песенки, которую сочинили двое моих одноклассников к празднику Последнего звонка, которую мы пели всем классом. Помню, как Майя Борисовна смеялась над ней, как плакала, провожая нашу параллель-1994 на выпуске… Конечно, я помню, как увлеченно Майя Борисовна смотрела наши выступления на выездах, как сидела вместе с нами у костра на турслете… Помню, как приходила на наши открытые уроки по литературе, помню ее даже на нашем выпускном экзамене…
Я очень хорошо помню, как Майя Борисовна знала всех учеников по имени. Тогда мне казалось, что она замечает в школе только один класс – особенный, яркий, почти образцово-показательный, наш 11-й «Г». Сейчас, повзрослев, я понимаю, что она знала всех учеников в параллели просто потому, что они были ее учениками. И среди всех этих учеников она что-то разглядела во мне, разглядела и пригласила меня, тогда еще студентку филологического факультета РГПУ имени А.И. Герцена, вернуться обратно в школу, чтобы учить, снова быть рядом с ней, с директором и учителем.
Да, я помню, что Майя Борисовна была не только директором, но и учителем! Помню, как она любила повторять: «Я учительница литературы». Именно учительница. И именно литературы… Она любила литературу и чувствовала ее, а еще она очень жалела, что функционал директора отнимает у нее возможность вести уроки, наверное, поэтому она так ценила чужие уроки, каждый удачный урок… Помню, как она пришла ко мне на первый в моей жизни открытый урок в рамках первого в моей жизни фестиваля «Молодость и мастерство». Помню даже тему и текст рассказа Рэя Брэдбери «Дядюшка Эйнар», который мы читали и анализировали вместе с малышами-пятиклассниками. А еще помню слова Майи Борисовны после урока: «Ты станешь учительницей литературы!» После этого было огромное количество других открытых уроков, большинство из которых видела Майя Борисовна. И все это были уроки литературы.
Говорят, у словесников очень хорошая память. Мы помним наизусть так много стихотворений, так много отрывков из прозаических произведений, так много цитат… Но мне кажется, очень важно, что мы, как и все люди, помним только хорошее, светлое, доброе! Помним хорошие тексты и хороших людей, помним радостные встречи и радостные события, помним все то, что связывает нас с нашей школой, с Майей Борисовной… «В начале жизни школу помню я…» – писал А.С.Пушкин. Я тоже помню школу «в начале жизни», помню школу всю мою жизнь – «школу счастливых людей», в которую когда-то вдохнул жизнь ее первый директор, школу, из которой я не хотела уходить и в которую я вернулась, чтобы «стать учительницей литературы». И осталась в ней на 28 лет. Ее пророчество сбылось. Майя Борисовна, спасибо вам за все! Я все помню!
Ольга КЛИШОВА, учитель русского языка и литературы, заместитель директора академической гимназии №56 имени М.Б. Пильдес, почетный работник воспитания и просвещения РФ, Санкт-Петербург
Выбор читателей
Комментарии