На чтение: ≈ 12 мин.Для большинства участников конкурса «Учитель года России» жизнь после финала навсегда связана с друзьями-«пеликанами», живущими в разных уголках нашей необъятной страны, а все события четко разделены на три части: зимние школы, летние экспедиции и остальные дни. Как и все вы, каждый из нас с нетерпением ждет наступления Нового года и летних каникул, но вы не поверите… Мы ждем не отдыха на диване перед телевизором, а начала работы зимних школ и летних экспедиций. И каждый из нас уже не представляет своей жизни без постоянных перемещений по стране в кругу друзей, ставших родными за эти годы.
Очередная, шестая по счету, зимняя школа – совместный проект «Учительской газеты» и межрегионального клуба «Учитель года России» – проходила с 4 по 9 января 2011 года в городе Сарове Нижегородской области. Предлагаю вашему вниманию заметки о том, как это было…3 января. Вечер. Москва. Казанский вокзал. Сколько знакомых и родных лиц! С лета все успели соскучиться, несмотря на то что общение продолжается и в Интернете. Но разве может виртуальный мир заменить простое доброе теплое человеческое общение? Конечно же, нет! «Пеликаны», родные, дорогие, мы снова вместе, словно и не расставались.4 января. Утро. Саров. Смешно: ехали одним поездом, но оказались в разных местах! Часть вагонов, где ехали делегации из Москвы, Калининградской области и Магнитогорска, отцепили и отправили в соседний городок. Нас там уже ждали и отвезли на автобусе до КПП (Саров – закрытый город, и попасть туда совсем не просто). Некоторое время томительного ожидания, наконец ворота открылись, к нам в автобус зашел военный патруль, проверил документы, и… дорога в город открыта. А по пути сказочный лес: огромные сугробы, высоченные ели с белоснежными шубками.Вот мы уже и в городе, в интернате №9. Здесь нас уже ждали делегации, приехавшие раньше. Как же приятны эти минуты встречи! Каждый готов подарить море тепла, доброты, улыбок и поздравлений (ведь Новый год только наступил).Только перекусили, привели себя в порядок – все на первое совещание…После обеда дорога во Дворец детского творчества на торжественное открытие. Каждая делегация представляет себя и свой регион. Принимающая сторона приготовила концертные номера. Вот все представлены. Получены заветные значки участников зимней школы, программы работы школы, сладкие подарки от Деда Мороза.Ужин в интернате, а потом все участники делятся на две неравные группы. Детей уводят в Ледовый дворец, а учителя отправляются в лицей №3 Сарова, чтобы педагоги могли ознакомиться с кабинетами, в которых уже утром предстоит проводить занятия. Позже взрослый час и планирование работы на следующий день. Все школьники, приехавшие в зимнюю школу, разбиты на 6 классов: 1-й класс – это самые старшие (11-классники), а 6-й – самые младшие (7-8-классники). В каждом классе – 10-12 учеников, и все из разных регионов России.5 января. Очередь у расписания около столовой. Каждый хочет узнать, в каком он классе, какие уроки предстоит посетить. Переезд в лицей. Кстати, именно сегодня день рождения директора лицея Ольги Николаевны Череуты, и вся школа трогательно поздравляет гостеприимную хозяйку. Три урока по расписанию. Потом мастер-класс абсолютного победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России-2006» филолога из Череповца Вологодской области Андрея Успенского в актовом зале. Андрей Геннадьевич ознакомил всех присутствующих с удивительным творчеством футуристов. Далее всех ожидала поездка в село Дивеево, к святым местам, где покоятся мощи Серафима Саровского. Это было сказочно! Трудно что-то говорить: это надо видеть самому. По возвращении в лицее состоялась интеллектуальная игра «Ипподром». Соревновались семь команд: шесть классов учеников и команда педагогов, которая и одержала победу (с совсем небольшим отрывом). После отбоя – взрослый час с представлением опыта работы учителей, участников зимней школы.6 января. Снова уроки. А для меня это особый день, я встретилась с учителями географии Сарова. Они еще летом попросили подобрать информацию по олимпиадной подготовке. Разговор получился деловой и вместе с тем очень теплый. После третьего урока вновь мастер-класс в актовом зале, но теперь уже разговор шел о тайнах литературы, и ими делился с нами абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года-1994» директор ООО «Академия развития» Михаил Нянковский. Много вопросов было поднято. Мы узнали от школьников, что, оказывается, литература нужна для того, чтобы красиво объясняться в любви. Михаил Александрович на ярких и красочных примерах показал особенности поэзии и помог присутствовавшим в зале понять смысл одного из произведений Осипа Мандельштама. Далее ребят ждали спортивная игра и экскурсия в музей ядерного оружия, которую провел сам… директор музея. Он просто покорил всех нас своим обаянием и эрудицией. А какие экспонаты! Первый компьютер, первая бомба, самая крупная бомба… Такая мощь! А вечером в лицее нас ждала культурная программа. Лицеисты подготовили спектакль «Метель». Весь зал был покорен игрой юных артистов, и долго в зале звучали бурные аплодисменты. Потом школьники отправились на дискотеку, а взрослые – на очередное совещание, где победитель конкурса «Учитель года Тамбовской области-2001» начальник отдела мониторинга федеральных и целевых программ Тамбовского государственного университета им. Г.Р.Державина Сергей Лямин представил журнал, который издается в Тамбовском университете, и пригласил желающих к сотрудничеству. Михаил Нянковский тоже говорил о литературной новинке – книге, написанной им о своих родственниках. Незабываемо! Какая удивительная судьба у людей, подаривших жизнь талантливому педагогу!7 января. У всей страны выходной, а у нас по расписанию: три урока, мастер-класс руководителя зимней школы, лауреата конкурса «Учитель года Москвы-1997» преподавателя химии Владимира Головнера, а затем любимая всеми краеведческая игра «Саровские штучки». Все делегации были разбиты на пять команд: НоХма (Новосибирская область и Ханты-Мансийский АО), СвеКра (Свердловская область и Краснодарский край), РосУд (Ростовская область и Республика Удмуртия), ВоЧер (Воронежская область и Череповец) и ЧеВоКаМо (Челябинская, Волгоградская, Калининградская области и Москва) и отправились в город выполнять задания. Надо было найти в магазине самую бестолковую вещь ценой до 36 руб., попробовать хамон, найти танк и определить его вес, сфотографироваться с огромным количеством дедов морозов, узнать о том, что значит «идти через Балыково», что находится напротив гостиницы «Саров», записать поздравление на границе Нижегородской области и Республики Мордовия, найти неверный указатель в городе и многое другое (всего 15 заданий, и каждое нужно не просто выполнить, а подкрепить забавными фотографиями)…8 января. Три заключительных урока. Итоги «Саровских штучек». Награждение победителей. Дворец детского творчества. Закрытие. Как же быстро пролетели дни зимней школы… Спектакль «Цветы запоздалые» в лицее №15 и танцевальная программа. Взаимные слова благодарности учителей года и принимающей стороны. Огромное спасибо хочется еще раз сказать Сарову за теплый прием, всем работникам лицея №3 и интерната №9 Сарова, которые все каникулы провели в активной работе, создавая тепло и уют в нашей зимней школе! Кроме того, работники лицея вели учет посещений уроков учителей зимней школы. В регистрационных листах за несколько дней было зафиксировано 200 посещений местных педагогов. Мы не зря приехали! Саров теперь тоже знаком с нашей программой, и еще одним теплым, родным местом для «пеликанов» стало больше на российской земле. Ночью почти никто не спал. Дети со свечами и гитарами вдоль длинного коридора интерната пели, говорили, строили планы на лето. Взрослые в штабе тоже мечтали и придумывали новые проекты (о них мы расскажем тогда, когда воплотим в жизнь).9 января. Часть делегаций уже уезжает. Проводы, слезы. Грустно. Оставшиеся участники зимней школы отправляются в сказочный заснеженный лес, в дальнюю пустынь, к тому месту, где была лесная келья Серафима Саровского. Какая красота! Не хотелось покидать это святое место. Но вечер неумолимо приближался.10 января. Москва. Казанский вокзал. Все, кто ехал из Сарова в столицу в одном поезде, встали большим кругом на перроне и не хотели расставаться. Утешало только то, что прощаемся лишь до лета. И снова будут воспоминания, общение в социальных сетях, подсчет дней до встречи в летней экспедиции. Как здорово, что мы вместе! Спасибо, дорогие «пеликаны», что вы есть. Спасибо всем, кто помогает нам встречаться и заниматься любимым делом.Елена ДАВЫДОВА, победитель конкурса «Учитель года Челябинской области-2001», член межрегионального клуба «Учитель года России». Фото Галины ИВАНОВОЙ и Александра ПЕТРУШИНА
Выбор читателей
Комментарии