Трехсоткратное доброе утро,. или Санаторно-курортная экспа на Волге

Межрегиональная экологическая экспедиция школьников России прошла в этом году на территории детского оздо­ровительного лагеря «Сосенка» в Чердаклинском районе Ульяновской области. Учредители проекта – межрегиональный клуб «Учитель года», «Учительская газета», Общероссийский Профсоюз образования. Организаторы нынешней, семнадцатой экспедиции – Министерство образования и науки Ульяновской области, региональный институт развития образования, Дворец творчества детей и молодежи Ульяновска. Для участия в грандиозной Летней школе прибыли более трехсот человек из многих уголков России, Республики Болгария и Монголии.Ульяновская область стала семнадцатой точкой на карте России, куда отправились учителя года и их ученики. До этого экспедиция проходила в Иркутской, Новгородской, Астраханской, Челябинской, Волгоградской, Калининградской, Псковской, Липецкой областях, республиках Коми, Адыгея, Алтай, Карачаево-Черкесии, Удмуртии, Краснодарском, Ставропольском, Пермском краях.О многоликой экспедиции, или, как ее называют участники, экспе, и рассказывать надо разными перьями. Поэтому свой репортаж ведут три участника экспедиции – два педагога и журналист.

Когда я иду на завтрак по мощеной дорожке мимо цветных корпусов позже обычного, я встречаю всех «экспедиторов», триста раз слышу «Доброе утро» и столько же раз сама говорю «Доброе утро». И понимаю, что бесконечное «Доброе, доброе, доброе… доброе утро» от Андрея Ивановича Семке (в экспедиции используется вместо будильника или пионерского горна) – это фраза, рожденная реальностью.

Бессменный директор экспедиции Владимир Нодарович Головнер (Москва) собрал команду учителей, примерно равную штату большой средней школы. И все в этой команде знают свое дело: Галина Владимировна Иванова (Москва) координирует расписание мастерских, Павел Курдаков (Мурманская область) руководит процессом съемки для телевидения экспедиции, Марина Никоарэ (Вологда) и Оксана Родионова (Москва) собирают полевую газету в пресс-центре, Андрей Валерьевич Бабкин (Тула) выдает спортинвентарь, Татьяна Замятина и Владислав Иванов проводят зарядку, Ирина Владиславовна Маркина готовит призы и подарки, Наталья Владимировна Телегина (Свердловская область) организует интеллектуальную игру. Дежурные по лагерю, осыпаемые сосновыми шишками, делают ночной обход, каждый вносит особый вклад в механизм экспедиции. В этом феномен Головнера: организовать людей, влюбленных в свою работу, так, чтобы хотелось еще и еще возвращаться сюда, в экспедицию.

Надежда КНЯЗЕВА, учитель начальных классов средней школы №137 Красноярска, учитель года Красноярского края-2013