На чтение: ≈ 13 мин.Говорят, что время и пространство учителя ограничено школьными звонками и стенами кабинета – в четырех стенах от звонка до звонка. В споре с подобными тюремными представлениями члены Клуба «Учитель года Ленинградской области» провели весь апрель, самую горячую «пеликанью» пору на Ленинградской земле. Они еще раз реализовали свой главный принцип в пропаганде конкурсного движения: лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
1.04.04 в г. Пикалево, на родине самого именитого ленинградского «пеликана», народного учителя России Виктора БАШМАКОВА, открывается первый окружной конкурс и одновременно выездной полуфинал областного «Учителя года». В прежние годы полуфинал проходил в Санкт-Петербурге, в Ленинградском областном институте развития образования (ЛОИРО). Идею проводить полуфинальный этап не в столице, а в территории высказали члены ленинградского клуба, а региональный Комитет образования и ЛОИРО деятельно ее поддержали.
Уже первый день экспериментального конкурса доказал состоятельность конкурсных «гастролей»: зал Пикалевского педучилища, где шел первый тур, не смог вместить всех желающих. Педагоги, студенты, представители прессы и власти, болельщики и родители учеников увидели редкое зрелище – 9 полуфиналистов демонстрировали глубину своей теоретической подготовки. Формат выступлений разнился, от научного мини-доклада преподавателя английского языка Надежды МАРФИНОЙ до милого капустника учителя начальных классов Лидии КОТОМКИНОЙ, сыгранного ее разновозрастными учениками.
2.04.04. Главный день – девятка участников дает открытые уроки. На каждом по 40-50 зрителей! Именно этого соучастия и добивались инициаторы и организаторы. За день супер-уроки увидела добрая половина пикалевских педагогов. На уроке МХК я заметил студентов, подглядывающих за действием из-за двери. Выяснилось, что право посетить уроки будущие педагоги распределяли с помощью жребия. Остальным просто не хватило места. А поучиться было чему! Педагог начальных классов из г. Бокситогорска Жанна БАДИРОВА провела для малышей урок… философии. Минимум поучения и менторства: дети сами открывают простые этические истины, убеждаясь в их важности.
3.04.04. Такого конкурсного закрытия, как торжество в пикалевском Дворце культуры, не было даже в Москве. Главы администраций и почетные гости, ученики и родители, концертные номера и цветы создали ситуацию головокружительного успеха для всех участников. Но победителями названы только двое – Жанна Бадирова и учитель химии из г. Тихвина Марина ТКАЧЕНКО. Им доверена теперь честь округа в финале.
9.04.04. По традиции финал «Учителя года Ленинградской области–2004» принимает Сестрорецк. Вот уже десятилетие в зеркальном зале Сестрорецкого педучилища рождаются ленинградские «пеликаны». За это время конкурс окреп, разросся, и прародительское гнездо ему как будто стало маловато, но представить финал вне Сестрорецка уже не может никто.
Уроки на сцене требуют особого умения концентрировать на главном не только свое внимание, не только интерес учеников, но и любопытство всего зала. Каждый из финалистов использует свой метод.
У многоопытного биолога из Гатчины Татьяны КОЖИНОЙ сногсшибательная тема: «Различия полов». Нетрудно догадаться, что хромосомный анализ продемонстрировал – нет ничего слабее сильного пола.
На уроке математика из Соснового Бора Ларисы ШЕСТОПАЛОВОЙ захватывающе интересно. Ученики, жюри, а вскоре и зрители вертят в руках магическую полоску бумаги, разгадывая загадку плоскости Мебиуса.
Историк из Волхова Андрей РОМАНОВ предлагает задуматься о перспективах всего человечества: «Разумность человечеству во благо или на погибель?»
Кингисеппский физик Галина ПИНЧУК виртуозно владеет компьютерными технологиями. Вот они: от презентации до импровизационного телемоста с учениками своего класса. В перерыве Галина Анатольевна признается, что она не только участвует в этом состязании, но и активно помогает родной Кингисеппской гимназии в финале конкурса «Лучшие школы России».
А вот технолог Валерий АЛЕКСАНДРОВ из Луги не прочь привлечь внимание своим голосом. Подобного громобаса сестрорецкий зал не слышал со времен Шаляпина, который в начале прошлого века живал на даче по соседству.
Все уроки пролетели, как один миг, оставив непростую проблему для жюри – кто?
13.04.04. Ответ прозвучал только в Юсуповском дворце Санкт-Петербурга, на чествовании губернатором Ленобласти Валерием СЕРДЮКОВЫМ лучших учителей. Приветствуя конкурсантов, глава региона обратил внимание на роль конкурса в судьбе каждого победителя. Судите сами. Первый областной триумфатор Виктор Башмаков получил звание «Народный учитель», учитель года Ленобласти-1995 Надежда НОВИКОВА теперь заслуженный учитель и президент клуба «Учитель года», победитель 1997 года Л. СЕМЕНОВА защитила диссертацию по истории и преподает в вузе, «пеликан» 1999-го Ирина ЗУБКО перешла в областной Комитет образования и ведет работу со СМИ, финалист российского конкурса-2000 Евгений ТРАВИН недавно издал свои первые два учебных пособия, учитель года России-2002 Игорь СМИРНОВ пишет докторскую в перерывах между поездками по стране, а финалист «Учителя года России-2001» Людмила ЧЕРНОВА недавно родила ребенка.
Заветный конверт с именем нового победителя открывали почетные члены межрегионального клуба «Учитель года» – губернатор Валерий Сердюков и руководитель областного образования Зоя НАЙДЕНОВА. Эстафетная палочка передана в руки Марины Ткаченко, учителя химии из Тихвина, учителя года Ленинградской области-2004.
14.04.04. Делу время, а потехе час? Ленинградским пеликанам на потеху жалко и часа. Накануне прямо из великолепных залов Юсуповского клуб «Учитель года Ленинградской области», умноженный силами свежеиспеченных лауреатов, отправился в очередное педагогическое «хождение в народ». Маршрут второго методического автопоезда пролег по западным, приграничным с Эстонией районам. Первые уроки дали в промышленном городе Сланцы, известном своими ископаемыми месторождениями. За долгие годы вокруг города выросли горы терриконов, столь необычных равнинному взгляду. Но главные высоты сегодня на открытых уроках берут новички – химик Ткаченко, технолог Александров и учительница малышей Бадирова. Волнения президента клуба, многоопытной Надежды Новиковой оказываются напрасны. Профессионализм новичков зрел и позволяет не только виртуозно «откатать» уроки, но и провести методические объединения с коллегами. Сочетание опыта и новизны вообще – идеальный рецепт для дидактики. Две сотни учителей, побывавших сегодня на уроках учителей года Ленобласти, отмечают это на «круглом столе». Выступления Ирины Зубко и Евгения Травина стали яркими примерами традиции и новаторства. Первая продемонстрировала урок истории, насыщенный информационными технологиями, второй показал старый как мир урок-полилог, где единственным пособием по обществознанию был латунный колокольчик, а единственным средством обучения – вопросы учителя. Гармония прошлого и настоящего вплетается и в программу методпоезда – вечером члены клуба «Учитель года Ленинградской области» посещают Ивангородскую крепость, твердыню западных русских границ. С высоты пятивековых башен лицом к лицу виден замок Нарвы, нынешний форпост Эстонии. Пешеходный мост через бурную речку Нарев, мост между Россией и Евросоюзом, уныло пуст и разгорожен постами. Но педагогическое пространство не разгородишь ни стенами, ни границами. Мы вспоминаем судьбу наших русскоязычных коллег в Прибалтике и замечательный почин псковского Пушкиногорья, проводящих конкурс «Учитель года» и для эстонских коллег. Стоит подумать об этом и Ленобласти!
15.04.04. Сегодня уроки в Кингисеппе, районном центре на западе области. Древнее название города-крепости Ямбург оживает в шутках «пеликанов», знакомых с великолепным московским педагогом, членом Большого жюри конкурса «Учитель года» Евгением Ямбургом: после триумфального выступления «пеликанов» городу Кингисепп будет возвращено историческое название в честь Евгения Ямбурга, человека и райцентра!
Новый каламбур рождается на встрече клуба «Учитель года» с мэром Кингисеппского района. Районного главу зовут… Александр НЕВСКИЙ! Выпускник исторического факультета Ленинградского педагогического института, он заинтересованно и профессионально ведет разговор с лучшими учителями области. Генеральные мнения весьма схожи – система образования не может основываться на законах рынка, а главным качеством выборных властителей должна быть вовсе не деловая хватка, а… совесть. Редкое мышление для нынешних чиновников, давно забывших, что не в силе бог, а в правде. Дай, Святой Александр, удачи своему потомку-однофамильцу.
15.04.04. Последний день застает методический поезд в краю ленинградской партизанской славы – Волосовском районе. В калейдоскопе уроков, дискуссий и встреч проходит еще один пеликаний день. На исходе его можно подвести итоги: конкурс пройден, педагоги еще трех районов подключились к Всероссийскому движению «Учитель года», а значит, творческий полилог представителей нужнейшей профессии будет продолжен.
Евгений ТРАВИН, учитель истории и экономики, суперфиналист конкурса «Учитель года России-2000»
Выбор читателей
Комментарии