На чтение: ≈ 12 мин.
Чем топать ногами от злости, лучше научись степу.
Фред Астер
Наши хореографические коллективы – наша гордость! Занятия по хореографии не только воспитывают и развивают художественные навыки исполнения танцев разных жанров, но и вырабатывают у ребенка привычки и нормы поведения в соответствии с постигаемыми законами красоты.
Дистанционное обучение детей в 2020 году стало серьезным вызовом для преподавателей танца во всем мире, ведь специфика обучения детей хореографии требует обязательного контакта с преподавателем. Как организовали работу с обучающимися преподаватели Центра творчества имени А.В.Косарева и справились с вынужденным переходом в дистанционный формат обучения? Программы дистанционного обучения, разработанные преподавателями хореографического отделения, построены таким образом, чтобы у каждого ученика была возможность самостоятельно заниматься дома, а задания на освоение технически сложных и травмоопасных элементов, которые необходимо проучивать под контролем преподавателя, в них отсутствуют.
Степ онлайн
– Как и многие другие хореографические коллективы в мире, мы столкнулись с неизбежностью дистанционного обучения во время пандемии, – рассказывает Яна Агаева, руководитель степ-студии «Пространство танца», почетный работник общего образования РФ. – Сначала это звучало как приговор, так как танцевальный вид искусства предполагает непосредственный контакт хореографа и педагога с танцорами и непосредственное присутствие в танцевальном классе. Наш коллектив входит в состав сборной России по степу, и терять профессиональные навыки и рабочую форму мы не имеем права даже в условиях дистанционного обучения.
– Передо мной как руководителем коллектива, – отмечает Яна Владимировна, – встал вопрос создания методики преподавания tap dance в особых условиях. Степ (чечетка) – это танцевальный жанр, выразительным средством которого являются ботинки с железными набойками. В такой обуви можно танцевать только на специальном покрытии и не в домашних условиях.
Для начала было предложено отказаться от профессиональной обуви и перейти на обувь с жесткой подошвой для освоения ритмических рисунков. Это снижало уровень шума в окружающем пространстве, но стопа при этом была защищена от ушибов во время пробивания различных ритмических упражнений. Воспитанники получали видеозадания, в которых поступательно объяснялась цепочка ударов и комментировались правила исполнения. Через обратную связь мы анализировали выполненные задания и свои рекомендации отправляли каждому индивидуально.
Было освоено огромное количество материала в первом приближении. Важность этого метода состоит в том, чтобы удержать мышечную память в рабочем состоянии и способность запоминать огромное количество сменяющихся ударов в быстром темпе для сохранения техники исполнения. Моральная и психологическая поддержка сыграла огромную роль в сохранении состава учащихся. Проводились прямые эфиры с выдающимися танцорами по степу мирового уровня. Онлайн-мастер-классы с тренерами сборных Америки, Канады, Чехии, Украины.
Степ-студией «Пространство танца» (Space of dance), в содружестве с главой Комитета по степу в России Соной Овсепян был проведен впервые в онлайн-формате международный фестиваль, посвященный Международному дню степа: виртуальная выставка тематических рисунков, флешмоб, прямые эфиры с легендами мирового степа.
– Резонанс был потрясающий! – восклицает Яна Агаева. – Сборные мира по степу объединились в одну большую степ-семью и положили начало традиции совместного дальнейшего празднования профессионального праздника. Каждый новый день ставит новые задачи, пути их решения не всегда совпадают с нашими ожиданиями, но стоять на месте мы не хотим и не будем, потому что ведущий творческий коллектив Москвы степ-студия «Пространство танца» Центра творчества имени А.В.Косарева – действующие чемпионы России по степу, финалисты чемпионата мира по степу. Наш девиз: «Только вперед! Только к победе! Вместе мы сила!»
«Дружба»
– Какие задачи стояли перед коллективом ансамбля «Дружба» в период пандемии и как мы их решали? Вопрос очень важный и интересный, ведь обмен методиками может помочь коллективам дополнительного образования справиться с этим непростым вызовом 2020 года, – говорит педагог Юлия Богачева. – Первая и самая главная задача заключалась в том, чтобы продолжать заниматься с ребятами по тем программам, по которым осуществляется обучение основным дисциплинам – классическому и народному танцу. Однако заниматься пришлось в онлайн-режиме. В этом нам помогает платформа Zoom, на базе которой выстроен учебный процесс во всех группах по расписанию, к которому привыкли дети.
– На занятия мы просим детей надевать репетиционную форму, специальную танцевальную обувь – это балетки, туфли или сапоги, а также для девочек обязателен, как всегда, пучок на голове, – дополняет коллегу Наталья Черных.
– Нам требовалось, – вступает в разговор Анастасия Ибрагимова, – поддержать творческую инициативу детей, вовлеченность в процесс обучения. Для этого был запущен проект «Дружба в TikTok». В современном формате TikTok педагоги ансамбля выкладывают короткие обучающие видео. Например, как сделать батман тандю, моталочку, двойную дробь или поработать над растяжкой. А наши воспитанники артистично и с вдохновением показывают, как они проводят время дома и не забывают про занятия в ансамбле «Дружба».
– А еще, – добавляет Надежда Ефимова, – мы проводили викторины, опросы, устраивали презентации, такие формы работы помогают нашим ребятам разобраться в теоретических аспектах хореографии.
– Для поддержания интереса к хореографии, – делится Азамат Шарафиев, – в Instagram запущена рубрика о танцевальном репертуаре ансамбля «Дружба», в которой рассказывается о танцах и подобраны фотографии с фрагментами из них. А также мы планируем провести конкурс на лучшую вертушку, дробушку и присядку!
«Русская мозаика»
10 лет назад в ноябре в Центре творчества имени А.В.Косарева состоялось первое занятие творческого коллектива хореографического ансамбля «Русская мозаика». Просторное современное здание, расположенное в Северном Измайлове, по адресу улица 5‑я Парковая, 60, стало домом ансамбля. Создатель, руководитель ансамбля, педагог и постановщик танцев – Елена Потапова, заслуженная артистка России. Вначале было только две группы – старшая и младшая, сейчас, по прошествии десяти лет, коллектив насчитывает более 100 человек, влюбленных в танец.
Отличительной чертой «Русской мозаики» является современность поставленных народных танцев, настоящая уникальность движений. Источником вдохновения, как отмечает Елена Владимировна, для нее служит возможность передать захватывающий темп современного мира в постановке народных танцев. В репертуаре ансамбля «Русская мозаика» существуют народный, народно-стилизованный и эстрадный танцы.
Активная танцевальная жизнь коллектива все 10 лет включает выступления на сценах Государственного Кремлевского дворца, Зала церковных соборов храма Христа Спасителя, Концертном зале имени П.И.Чайковского, Московского международного Дома музыки, Центрального академического театра Российской армии, Московского государственного академического детского музыкального театра имени Н.И.Сац, Московского театра юного зрителя, Московского театра «Et Сetera» и на многих других концертных площадках Москвы.
Ежегодно коллектив выезжает на международные конкурсы и фестивали, проходящие в Испании, Италии, Германии, Греции, Хорватии. Дважды ансамбль представлял Российскую Федерацию на острове Тайвань, в городе Тайбэй.
И где бы «Русская мозаика» ни выступала, везде русское искусство и искусство танцев народов мира находит благодарный отклик в сердцах людей. Танец как универсальный язык международного общения открыт и понятен всем! В странах, где мы выступали, с трепетом относятся к национальному хореографическому искусству. Детей, занимающихся в ансамбле «Русская мозаика», именно это привлекает прежде всего: разнообразие характеров и стилей народного танца, возможность посредством танца узнать особенности национальных костюмов и историю этих стран, красоту движений. Юные танцоры любят живой язык танца за его доброту и искренность и с усердием и увлеченностью продолжают занятия онлайн, инициируют новые проекты коллектива.
Елена ЗИНОВЬЕВА, методист Центра творчества имени А.В.Косарева
Выбор читателей
Комментарии