Своих не бросаем! Секреты мобильности

​Большая часть обширного здешнего края – тайга и реки, вдоль которых разбросаны маленькие деревушки и села, до которых чисто физически трудно (и, увы, финансово невыгодно) добраться большой цивилизации, а значит, школам и детсадам. Власти края нашли несколько оригинальных вариантов решения острого вопроса, в частности, подвозить не детей (к очагам образования), а учителей и воспитателей (в глубинку), это проще, безопаснее и экономичнее. Этим целям служат региональные проекты «Мобильный учитель», «Мобильный педагог дополнительного образования» и «Выездной воспитатель».

Так, «Мобильный учитель» запущен в Пермском крае с 2013 года. Суть проекта в том, что квалифицированный молодой педагог, который живет в городе и готов к работе, но не к переезду в село, получает автомобиль, который приобретается за счет средств краевого бюджета. В 2013-2015 годах авто получили 22 мобильных педагога, которые преподают английский язык, информатику, физику, технологию, психологию, ранее бывшие на вакансии, в 43 школах края. В 16 районах, которые принимают участие в этом проекте, мобильные учителя закрыли вакансии по предметам на 85%. Еще  одна разновидность проекта – «Мобильный педагог дополнительного образования», с помощью которого дети из глубинки могут заниматься робототехникой, конструированием и другими интересными программами на оборудовании, которое к ним привозят педагоги из центральных учреждений допобразования.Но, пожалуй, самым актуальным и желанным для родителей стал проект «Выездной воспитатель», разработанный для удобства самых маленьких жителей отдаленных территорий Пермского края. – Цель этого проекта в том, чтобы сделать дошкольное образование доступным всем детям, где бы они ни проживали, в том числе тем, кто по каким-то причинам не может посещать детсад, – пояснила нам зав. сектором дошкольного образования Минобрнауки Пермского края Светлана Облацова. – Это может быть и состояние здоровья, и возраст до 3 лет, и т. д. Мы сами убедились в востребованности проекта в поселке Полазна Добрянского района. Здесь, на базе детского сада №1, в рамках проекта организована группа дошкольников. Вообще вариантов проекта много, они зависят от конкретной ситуации, как и предполагает стратегия мобильности, например, если в селе нет садика, дошкольную группу могут размещать в здании школы или местной администрации, куда и приезжает воспитатель (например, на рейсовом школьном автобусе). Добрянский район участвует в проекте с самого начала, с сентября 2014 года, в этом году он в полном смысле слова нянчит 78 детишек на 10 выездных точках. В Полазне действует модель, когда приезжающий воспитатель занимается с ребятишками от 2 до 3 лет, потому что более старших детей полностью обеспечивают местами в детсадах района. То есть власть идет навстречу пожеланиям мам, собирающихся пораньше выйти на работу, и денег за это не берет (услуга абсолютно бесплатна!).  В полазненском детском саду для малышей выделили отдельное помещение. – Я считаю, что получилось удачно: группа размещается на территории, отведенной под развивающую среду, рядом с волшебной фиолетовой комнатой, где они учатся познавать мир в игровой форме, мини-планетарием, уголком дикой природы и музеем «Русская изба», – рассказала нам заведующая детсадом Наталья Нечаева. – И ребята всем этим тоже пользуются, как и остальной инфраструктурой детского сада. У них много развивающих занятий.Вообще к малышам здесь отнеслись не как к непрошеным гостям, а тепло и душевно. «Это всё наши дети», – говорит консультант Управления образования Добрянского района Светлана Кукевич. Группа вышла не очень большая – 14 мальчиков и девочек, и рассчитана она, конечно, учитывая возраст ребят, на кратковременное пребывание (3-4 часа). Судя по тому, как самозабвенно дети играли в группе, к детскому саду они уже привыкли.- Моему сыну здесь очень нравится, – заверила нас одна из мам, Елена Владимировна. – Спасибо большое, что дают такую возможность: и родителям хорошо, и детям!- Конечно, малыши намного легче социализируются и спокойно переходят по достижении 3 лет в младшие группы детсадов, – подтвердила выездной воспитатель Оксана Валерьевна.В 2015 году проект «Выездной воспитатель» охватил 429 детей в возрасте от 1,5 до 7 лет из 14 муниципальных районов Пермского края. Если к ним прибавить как минимум их родителей, то почти полторы тысячи человек стали счастливее. А это уже немало… Дошкольное образование Пермского края – это:    1031 детский сад, включая структурные подразделения в школах;    165357 детей в возрасте от 2 месяцев до 8 лет, из которых 5335 малышей получают услугу дошкольного образования в негосударственном секторе;    15636 педагогических и руководящих работников;    221  негосударственный поставщик услуг дошкольного образования, которые оказывают услуги по присмотру и уходу за детьми.