Студенты открывают новые страницы истории

Большинство российских студентов, сдав летнюю сессию, окунулись в разнообразные каникулярные радости. Однако семерым юношам и девушкам пришлось сдавать еще один экзамен весьма требовательной группе экспертов. В Москве состоялся финал Всероссийского конкурса курсовых и дипломных работ, связанных с героическим прошлым России.

Свои исследования на конкурс, проводившийся в рамках государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы», направили 142 студента из 28 регионов страны. На очный тур в столицу были приглашены 7 финалистов. Им предстояло лично представить свою работу и убедить жюри в том, что, кроме звания лауреата конкурса, они могут претендовать на премию в рамках национального проекта «Образование». Экспертный совет возглавила директор Центра исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально-педагогической поддержки детей и молодежи доктор психологических наук Наталья Синягина.

Первое место жюри присудило Николаю Антипину, студенту Челябинского государственного университета, который посвятил свое исследование восприятию русско-японской войны 1904-1905 годов современниками. Используя материалы воспоминаний, плакаты, карикатуры того времени, исторические факты, он охарактеризовал отношение к войне разных социальных слоев России: военных, гражданского населения, крестьянства, революционно настроенной интеллигенции. Смысл своей работы Николай видит в формировании культурной памяти, в анализе проблемы «человек и война», которая, как он убедительно показал, далеко не всегда адекватно трактуется в современных методических материалах по курсу истории.

Еще двумя призерами тоже стали юноши – студент Елецкого государственного университета имени И.А.Бунина Александр Воробьев, который, по сути дела, открыл новую страницу истории родного города, обосновав роль Елецкого ополчения в завершении Смуты, и студент Волгоградской академии государственной службы Андрей Еркин, выбравший трудную тему «Национальная идея и ее значение в преодолении духовного кризиса России».

К счастью, девушки не обиделись, признав себя на этот раз «слабым полом», и дружно радовались за ребят. Все финалисты получили дипломы, свидетельствующие об их победе в конкурсе, ноутбуки, а также благодарственные письма и часы с памятной надписью «Ты нужен России» для своих научных руководителей.