На чтение: ≈ 3 мин.Только за первую неделю работы будущие педагоги позанимались с 50 воспитанниками из 8 детских домов. Об этом сообщила пресс-служба Минпросвещения.
Студенты Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина занимаются с ребятами в онлайн-формате. Они проводят занятия по математике, русскому языку, физике, истории, химии, информатике и английскому языку. По каким предметам заниматься с воспитанниками, было оговорено заранее. Студенты пообщались с учителями и классными руководителями, с которыми обсудили пробелы в знаниях ребят.
Будущие педагоги делают вместе с ребятами домашние задания, помогают готовиться к ЕГЭ. Студенты объясняют темы, которые вызвали у воспитанников трудности на уроках. Пытаются донести им знания простым и легким языком. В проекте по оказанию помощи в учебе участвуют около 30 человек – это студенты бакалавриата, у которых есть свои наставники – опытные преподаватели.
Интересно, что студенты проводят занятия не только по школьной программе. Они демонстрируют своим подопечным интересные опыты, устраивают соревнования и дискуссии. Как отмечают педагоги, это мотивирует воспитанников учиться и получать знания.
Ректор Нижегородского педагогического университета Виктор Сдобняков рассказал, что ребята из детских домов чаще выбирают для продолжения образования колледжи и техникумы. По их мнению, это более быстрый путь к самостоятельной жизни.
Ректор отметил, что некоторым ребятам просто не хватает знаний для поступления в вузы, и с ними нужно заниматься дополнительно. По мнению Виктора Сдобнякова, проект Мининского университета позволит заполнить пробелы в школьной программе у подростков, а также помочь им в профориентации. Ректор предположил, что возможно среди них есть и будущие педагоги.
В ближайших планах – масштабировать данный проект. В этом университету помогает Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.
Выбор читателей
Комментарии