На чтение: ≈ 7 мин.5 декабря в кофейне «Плющъ» в Старокирочном переулке под руководством гейммейкеров РосНОУ Полины Гейкер, Полины Шереметьевой, Екатерины Зиновьевой и Олега Лукина прошел турнир по древней китайской игре го, версии происхождения которой весьма вариативны. В состязании приняли участие школьники, студенты и взрослые.
Одна из версий происхождения игры гласит, что Го было древним устройством для предсказания судьбы, использовавшимся китайскими астрологами для моделирования отношения вселенной к человеку. Другая распространенная история происхождения игры заключается в том, что мифический мудрец император Яо изобрел игру, чтобы дать образование своему сыну и воспитать в нем дисциплину, концентрацию и равновесие.
Самым ранним письменным упоминанием игры обычно считается историческая летопись Цзо Чжуаня (ок. 4 век до н.э.), относящаяся к историческому событию 548 года до нашей эры. В древности игра считалась одним из четырех основных искусств культурного китайского ученого и описывается как достойное времяпрепровождение для джентльмена в Аналектах Конфуция.
Го, в общем значении – логико-стратегическая игра на захват территорий. Правила ее довольно просты, но есть много нюансов. Игра начинается с пустой доски. Затем два партнера по очереди ставят на нее камни своего цвета. У одного они белые, у другого – черные. Побеждает тот, кто окружит больше территории. Камень или группа камней противника, которые вы окружили своими камнями, снимается с доски. Во время игры на доске появляются пункты куда нельзя ходить: запрещенные пункты. Запрещается повторять позицию: правило ко.
«Сегодня сам я не участвовал в турнире: работал, как организатор. Что такое го, узнал семь лет назад, но научился полноценно играть в последние три месяца, тренируюсь ежедневно. Правила просты, легче, чем в шахматах, но сложно адаптироваться к нюансам, выучить все термины, выстроить стратегию. В го используются малые, большие и средние доски, пока привыкнешь к большой доске, надо сыграть партий 100. Чтобы «прокачаться» в го, важны регулярность и внимательность. Шахматная подготовка тоже развивает умение просчитывать ситуацию на несколько ходов вперед. Моим студентам го помогает в учебе: улучшается концентрация внимания, самодисциплина. У го есть и медитативный эффект, игра снижает уровень стресса», – рассказал Олег Владимирович Лукин, преподаватель информационной безопасности колледжа РосНОУ.
Партии в го на турнире в «Плюще» продолжались по 20 минут. Это ограничение было введено гейммейкерами искусственно: в противном случае, турнир мог затянуться до глубокой ночи. По мнению игроков, го сложнее шахмат: в последней игре фигуры уже стоят на доске, в первой ты начинаешь раунд с чистого листа. К тому же, в игре го полный комплект должен содержать 361 камень: 180 белых и 181 черный, тогда как количество шахматных фигур – всего 32.
Что ж, партии проведены, очки посчитаны, мы переходим к результатам. В состязании для новичков места распределились следующим образом:
- Сармат Козаев (ИСИКТ)
- Никифорова Рубина (БТ)
- Выскубов Александр (Колледж)
- Живодеров Георгий (Колледж)
Результаты профессионалов таковы:
- Романенко Мария
- Георгий Феоктистов
- Любовь Васильевна
- Андрей Кольцов
- Ирина Кольцова
- Авдеев Сергей
- Анна До
- Титов Эдуард
Обладатели первого места получили в подарок сэндвич и кофе на свой вкус, второго – кофе и маленький десерт, третьего – только кофе. Все остались очень довольны.
«Я играю в го с первого класса, сейчас учусь в восьмом. Учусь в московской школе № 1945, у нас есть кружок по го. В игре мне нравится разнообразный подход к решению не менее разнообразных задач. Большая доска открывает огромное пространство для маневров и стратегий ведения игры, вариаций и ответвлений ходов. Мне по душе агрессивный стиль игры: цель – занять больше территории на доске, чем соперник, атаковать оппонента, пытаясь «убить» или «захватить в плен» его камни. Можно играть и спокойно: делать упор на защиту, огораживать свою территорию от атак соперника и потом столь же медитативно подсчитывать очки, кому-то и с такой стратегией удается добиться успеха», – поделилась Мария Романенко, восьмиклассница школы №1945, победитель турнира профессионалов.
Мария узнала об игре от своего друга, Георгия Феоктистова, обладателя третьего дана по го. А того, в свою очередь, привел на турнир старший брат, первокурсник Гуманитарного института РосНОУ Михаил Феоктистов, внук профессора, доктора психологических наук, профессора кафедры общей психологии и психологии труда и кафедры специального дефектологического образования Светланы Васильевны Феоктистовой. Вот так в вузе выстраивается цепочка преемственности поколений. А помогают ее выстраивать команда проектного офиса РосНОУ и коллектив кофейни «Плющъ».
Алена ЮРЧЕНКО, фото автора
Выбор читателей
Комментарии