Страсти по школьной форме

Депутаты фракции «Новые люди» подготовили законопроект о праве родителей блокировать введение обязательной формы в школе. Как сообщает ТАСС, изменения предлагается внести в статью 38 Закона «Об образовании в РФ». Сейчас она предусматривает, что образовательная организация вправе устанавливать требования к одежде обучающихся, в том числе к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды, знакам отличия, а также правила ее ношения. Соответствующий локальный нормативный акт принимается с учетом мнения совета обучающихся и совета родителей.

Законопроектом предлагается установить, что локальный нормативный акт может быть принят только в том случае, если за него проголосовали более половины членов общешкольного родительского собрания. Поскольку школьная форма является наиболее затратной частью при сборе ребенка в школу, важно, чтобы родители имели возможность активного участия в этом процессе, указали авторы в пояснительной записке.

Инициативу обсуждают наши эксперты и читатели.

Любовь ДУХАНИНА, председатель Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования, зампредседателя наблюдательного совета Российского общества «Знание», координатор проекта ОНФ «Равные возможности – детям», доктор педагогических наук:

– Решение о вводе требований к одежде обучающихся каждая школа принимает самостоятельно. Можно установить общий вид, цвет, фасон, знаки отличия и правила ношения. Закон предписывает учитывать мнение совета школьников и совета родителей. Государственные и муниципальные школы должны учитывать и региональные нормы. Эти положения появились в Законе «Об образовании в РФ» восемь лет назад, после конференции ОНФ «Строительство социальной справедливости», где президент поддержал идею возвращения дресс-кода для школьников. Закон больше года обсуждался всеми участниками образовательного процесса. Привлекались и предприятия, которые шьют форму, и дизайнеры, разрабатывающие модели одежды. За эти годы сложилась определенная практика применения введенных норм. В каких-то организациях сейчас действуют нестрогие рекомендации, в других установлены обязательные цвета, фасоны и знаки отличия. Что важно – требования покупать форму у конкретного поставщика запрещены. Запрещено и отстранять от занятий ребенка, который пришел без формы. В подобных случаях прокуратура однозначно встает на сторону ученика.

Чем опасна излишняя детализация на федеральном уровне? Школы очень разные. В одних есть ресурсы для организации полноценного родительского голосования, в других нет. Голосование предполагает регламент, повестку, предварительные уведомления, бюллетени, счетную комиссию, предварительную информационную работу… Все это может лечь на школу непомерной нагрузкой и привести к дополнительной напряженности.

Александр ОДЖО, член Совета учителей-блогеров при Министерстве просвещения РФ, учитель истории школы №854 «Зеленый город», Москва:

– Вопрос с внешним видом учеников, в том числе с формой, – очень актуальная тема. И разумеется, это чаще всего очень затратно. В данный момент закон гласит об учете мнения родителей.

Инициатива, которую предлагает партия «Новые люди», конкретизирует, что более половины родителей должны проголосовать «за». Конечно, это может затянуть процесс введения формы в школе, зато такое голосование будет более наглядным.

Елена БАЧЕВА, сопредседатель Большого семейного совета Пермского края:

– Школьная форма в последние годы уже стала нормой для образовательных учреждений нашей страны: и родители, и педагоги понимают, что форма не только дисциплинирует учащихся, создает положительный имидж учреждения, но и решает проблему социального неравенства детей из весьма состоятельных семей и семей со скромным достатком. Да, на приобретение формы нужны денежные средства, но на бюджете семьи такая разовая покупка не особо отразится, а малообеспеченным в этом вопросе помогает государство.

И самое главное – процедура принятия решения о введении формы в образовательном учреждении уже отработана и закреплена законодательно. Предложенная инициатива ничего не изменит, а раздоры в родительское сообщество внесет, противопоставляя интересы семьи и школы. А ведь родители и педагоги должны в интересах ребенка согласовывать подходы к организации школьного уклада.

Василиса КИСЕЛЕВА, директор средней школы №83 имени генерала В.И.Орлова, Ульяновск:

– На мой взгляд, инициатива «Новых людей» не вносит ничего нового в статью 38 Закона «Об образовании в РФ», а только переформулирует ее и поясняет.

На сегодняшний день локальный нормативный акт принимается с учетом мнения совета родителей. Совет родителей – представительный орган всей родительской общественности, который, как правило, представляет интересы большинства.

Мне знакомо немало школ, где проводится анкетирование всех родителей и учащихся в преддверии учебного года по требованиям к форме, чтобы максимально учесть мнение всех участников образовательного процесса. Именно об этом говорит инициатива «Новых людей». Нужно не вносить изменения, а правильно трактовать то, что уже имеется. Собирать родительский совет не как формальный орган, а давать ему возможность проявлять инициативу, вносить предложения и реализовывать их. Родители наши помощники, и никак иначе.

Николай ПОЛОВИНКИН, учитель года Республики Мордовия-1999, учитель истории и обществознания темниковской средней школы №1:

– Норма, которая действует в настоящее время, правильная. Школьная форма дисциплинирует, стирает внешние различия между детьми из семей с разным материальным достатком. А еще показывает отсутствие дурного вкуса. Сожалею, что тех школьников, которые не выполняют решение об обязательном ношении формы и ходят в чем попало, невозможно наказать. Форма нужна. И абсолютное большинство родителей, к примеру, в нашем учебном заведении такие требования поддерживают. Материальные затраты семьи тут ни при чем, если, конечно, речь не идет о родителях-алкоголиках и представителях иных социальных низов. Поэтому инициатива о возможности родительского протеста – дальнейшая попытка бюрократизации процесса управления школой и внесение сумятицы в головы учителей и детей.