Страсти по физкультуре. Почему этот предмет становится нелюбимым

Моя племянница учится в третьем классе. Болезненный ребенок. Не знаю уж почему, но только в этом году выяснилось, что у девочки девяти лет ко всему прочему прибавились проблемы с сердцем. Подозревают порок. Мы всей семьей за нее переживаем, потому что Катюша – любимая троюродная сестричка для моих сорванцов. И наше солнышко. Сейчас она находится в дневном стационаре детской больницы Петрозаводска. Для моих детей это радость, потому как выходные и вечера Катя гостит у нас и дети играют, ссорятся, снова играют. И лишь иногда мне удается с Катей поговорить о том, как она учится. Учится, кстати сказать, хорошо. Оценками она довольна – твердая хорошистка. Больше всего любит музыкальную школу.

О школе рассказывает всегда охотно и радостно. Знаю, что сейчас в школе детей готовят к ЕГЭ. Но я всегда думала, подготовка эта начинается со среднего звена. Вот что мне рассказала племянница:- Самое сложное для меня – это тесты. Выполнять их страшно. Я помню, как мы с классом писали тест в первый раз об окружающем мире. Нас учительница не предупредила, что будет что-то такое. И вообще это был первый урок после летних каникул. Весь класс с тестом не справился. Двоек нам не поставили, но было очень грустно. Сейчас мы уже привыкли. Тесты пишем постоянно. Для меня сложно выбрать ответ, сложно за короткое время справиться с заданием…К разговору подключается мама Кати:- Нам постоянно твердят на собраниях, что дети плохо говорят, мало рассуждают, неграмотно пишут. Вот объясни мне, с чего они будут говорить, если на всех предметах у них тесты?Я всегда обращаю внимание на речь детей. Катя говорит хорошо. У нее достаточно большой запас слов, но объясняет она иной раз путано… С виду же это обычная школьница, с хорошим настроением.- Катя, а учителя у вас хорошие?- Наша учительница хорошая. Строгая, но хорошая. – А есть нелюбимые уроки у тебя?- Физкультура. У нас с этого года в школе три урока физкультуры в неделю.Мама:- Лучше бы они английским больше занимались… С физкультурой этой одни проблемы.На наше счастье, Катюша опять убегает. А я вновь слушаю рассказ мамы:- Ты же знаешь нашу Катю – худенькая, бледненькая. Ей врачи и танцами запретили заниматься. Потому как от шума и движения у нее голова болит. (Я эту особенность ребенка знаю, потому как девочка вдруг, после особенно активной игры или беготни, слабеет. Ей надо прилечь, попить воды, а лучше теплого сладкого чая, чуть отдохнуть…) А тут с первого класса они играют в перестрелку, отжимаются по каким-то заоблачным нормативам. В этом году от кроссов и отжиманий Катю освободили. Я и рада, потому что очень часто по телевизору или в газете читаю, как ребенку стало плохо на уроке физкультуры или ученика не спасли. Ведь до недавнего времени мы не знали, что у Кати есть проблемы с сердцем. Представляешь, два года она бегала эти самые кроссы как вполне здоровый ребенок…На кухню вновь возвращается Катя.- Детка, а отжиматься трудно?- Да, трудно. Да и там такой запах на занятиях – все потеют, пол вечно грязный. Кто-то из девочек может выполнить задание на пятерку, но одна девочка полная – ей тяжело, все смеются. А недавно мальчика заставили полы мыть. Сказали, что мы теперь их будем по очереди мыть…- Как по очереди? – изумляется Катина мама.- Учительница сказала, что теперь все будут мыть полы в спортзале.Повисает пауза. Мы отправляем Катю к игрушкам. Моя сестра просто трясется от негодования:- Она мне ничего об этом не говорила! Почему дети на уроке должны мыть полы? А недавно Катя принесла двойку по физкультуре. Случилось это так. Учительница задержала нескольких девочек на уроке труда. И на урок они опоздали. Педагог не позволила тем, кто задержался, переодеться, потом не пустила в туалет. У одной из Катиных одноклассниц пиелонефрит, ей терпеть совершенно нельзя. Представь, если бы девочка описалась на глазах у всего класса. Обошлось, правда. Но вот Кате она поставила двойку в журнал за то, что ее во время игры в вышибалы выбили мячом…Я, честно говоря, едва сдержалась от замечания о профпригодности учителя, но рассказ продолжился.- А по мне, так пусть ей хоть двойку в четверти ставят. Мне, честное слово, все равно, потому как это не физкультура, а одно сплошное унижение ребенка. Катя, несмотря на то что худенькая, очень быстро взрослеет. Заметила, что и молочные железы стали нагрубать у нее и у многих ее одноклассниц. Представь, если девочка травмируется мячом. Ведь и последствия могут быть непредсказуемыми. Разве нельзя какую-нибудь другую игру придумать?В общем, долго мы еще с сестрой сидели на кухне. Решили, что необходимо переговорить и с учительницей Кати в начальной школе, и с учителем физкультуры, и с директором. А напоследок моя сестра рассказала еще одну историю:- У моей знакомой дочку от уроков физвоспитания освободили. Учительница задала ей готовить реферат, потом еще один, затем и презентацию велела сделать на оценку… В один прекрасный день девочке пришлось рассказывать перед всем классом на улице свой реферат. В лицо ребенку неслось от одноклассников: «Замолчи, мы не обязаны тебя слушать!» В итоге ребенок не вынес этого унижения. Мама перевела девочку в другую школу. Пока проблем там нет.Моя же сестра хочет решить все недоразумения сама, школу менять не намерена. Лишь только поэтому я изменила имя девочки и не пишу, в каком из маленьких городов Карелии бушуют страсти по физкультуре.Петрозаводск