На чтение: ≈ 2 мин.В Астраханской области прошла стажировочная сессия проекта госпитальных школ РФ «УчимЗнаем». Пятнадцать опытных педагогов из Москвы провели мастер-классы по робототехнике, иностранному языку, читательской грамотности и математике в рамках программы «Проектирование и внедрение образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений».
В стажировочной сессии приняли участие 120 госпитальных педагогов. Она проходила сразу на двух площадках – в Областной детской клинической больнице имени Силищевой и в школе № 4 города Астрахани.
По словам руководителя проекта «УчимЗнаем», профессора Сергея Шарикова, за последнее время модель госпитального образования заметно изменилась. Он подчеркнул важность общения и обмена опытом между педагогами. Как пояснил Шариков, задача госпитального педагога наполнить день ребенка, находящегося на длительном лечении, эмоциями и шагами, которые приведут его к развитию и восстановлению. Эти люди помогают маленьким пациентам не только осваивать знания, но и справляться с болезнью. Поэтому самим педагогам, тьюторам и психологам необходимо наполняться новыми эмоциями и «подзаряжать батарейки», пишет пресс-служба Минпросвещения.
В марте сайт «Учительская газета» писал, что в Ярославской области открылась инновационная площадка на базе Областной детской клинической больницы. В госпитальной школе созданы все условия для занятий с юными пациентами, которые находятся на длительном лечении или реабилитации. Психологи, тьюторы и учителя прошли специальную подготовку. Они используют методики, которые были разработаны в рамках проекта «УчимЗнаем».
Выбор читателей
Комментарии