На чтение: ≈ 11 мин.Создать бизнес-план, оценить риски и обойти конкурентов – ученики московских предпринимательских классов знают о бизнесе если не все, то гораздо больше многих взрослых. В начале этого учебного года городской проект «Предпринимательский класс в московской школе» стартовал в 44 образовательных организациях столицы. Ключевой партнер проекта – Российский экономический университет имени Г.Э.Плеханова. Будущие бизнесмены, а сегодня пока еще десятиклассники, углубленно изучают математику, экономику, право, обществознание и иностранные языки, а также с большим рвением осваивают дополнительные курсы по основам предпринимательства и финансовой грамотности. А после уроков стремятся применить знания для развития собственного дела.
Ученики предпринимательских классов разрабатывают и тестируют свои бизнес-идеи, получают консультации профессиональных экспертов, развивают предпринимательское мышление, осваивают навыки проектного управления.
– Школьники учатся разрабатывать бизнес-модели, оценивать риски, подготавливать проектную документацию, привлекать партнеров. Такое обучение позволит ребятам приобрести предпринимательские навыки, научиться планировать, придумывать, собирать команду. Сформируются лидерские качества и инициативность. Даже если в будущем выпускник не захочет быть предпринимателем, он сможет легко сменить сферу деятельности, его знания и умения помогут добиться успеха в любой профессии, – отметила Ольга Елина, ведущий научный сотрудник научно-учебной лаборатории «Капитаны» Российского экономического университета имени Г.В.Плеханова.
В числе дополнительных (элективных) дисциплин у учеников предпринимательских классов основы предпринимательской деятельности (обязательный курс), финансы и бизнес (обязательный курс), а также бизнес-английский, бренд-менеджмент, бизнес-планирование, информационные технологии в решении бизнес-задач и другие практико-ориентированные курсы.
Преимущества предпринимательских классов
Выпускники предпринимательских классов не только получают теоретические знания, необходимые для успешного поступления в вузы, но и осваивают перспективные технологии в сфере предпринимательства.
Ученики предпринимательских классов активно участвуют в различных конференциях, бизнес-инкубаторах, проектных сессиях, олимпиадах и конкурсах.
Старшеклассники приобретают навыки разработки и реализации бизнес-идей, способных в ближайшей перспективе повлиять на развитие мегаполиса и страны в целом.
В процессе обучения школьники включаются в предпринимательскую экосистему города, которая позволяет реализовывать бизнес-проекты и включает сеть компаний-партнеров, бизнес-акселераторов, технопарков, общественных и профессиональных организаций в сфере бизнеса.
Победители и призеры городских научно-практических конференций и чемпионатов бизнес-идей могут получить дополнительные баллы при поступлении в РЭУ имени Г.В.Плеханова.
Интерактивная карта предпрофклассов на сайте «Школа.Москва» shkolamoskva.ru/predprof 
На сайте «Школа.Москва» создан удобный и понятный раздел, посвященный предпрофессиональным классам в Москве, на котором можно найти описания всех проектов, фотогалереи и видеовизитки, а также интерактивную карту школ Москвы с предпрофклассами.
Комментарии
Яна КЕЛЕП, ученица школы №1367:
– Я выбрала предпринимательский класс, потому что чувствую, что у меня предрасположенность к гуманитарным наукам. Хочу поступать на психологический факультет, но также дополнительно задумываюсь о фрилансе и предпринимательстве. Для этого и нужны знания в этой области.
Мне всегда интересно узнавать что-то новое из области малого бизнеса. Например, с чего стоит начать вести собственное дело, как его развивать и продвигать. Предпрофессиональное обучение поможет мне в этом! Думаю, что знания по предпринимательству и малому бизнесу особенно актуальны сейчас, они могут служить дополнительным источником дохода. Еще огромным плюсом для меня стали разные мастер-классы, которые проходят на дополнительном обучении.
Ксения ЛЕБЕДЬ, ученица школы №1788:
– На занятиях мы изучаем бизнес: учимся применять экономические технологии для решения разных задач, создаем индивидуальные проекты и реализовываем первые бизнес-идеи. Например, изучая базу предпринимательства, мы можем составить свой бизнес-план, провести оценку рынка, узнать о финансах и научиться их использовать.
Интересно ощущать себя маленьким предпринимателем. Думаю, я свяжу жизнь с маркетингом. И обучение в предпрофессиональном классе – это большая помощь для достижения моей цели.
Кристина ЯГУПОВА, ученица школы №1788:
– Меня всегда привлекала предпринимательская деятельность, ведь бизнес-сфера – это творческое и свободное пространство. Во-первых, ты можешь заниматься делом, которое тебе по-настоящему нравится. Во-вторых, у тебя есть свобода выбора: можно регулировать свой рабочий график, обустраивать рабочее пространство на свой вкус, определять внутреннюю политику своего предприятия.
В-третьих, занимаясь предпринимательством, мы показываем миру себя и свои способности. Поэтому для меня предпринимательский класс был наилучшим вариантом. Здесь я могу уделять внимание тем предметам, которые мне интересны и необходимы: финансовая грамотность, основы предпринимательской деятельности, экономика и право.
Мы с классом часто посещаем мероприятия по нашему профилю. В начале ноября при чемпионате Business skills для школьников и студентов колледжей проходили онлайн-активности по формированию предпринимательского мышления. Мне очень понравились эти вебинары, они расширили мои знания. Теперь в рамках этого чемпионата я со своей напарницей буду представлять свой собственный бизнес-проект по созданию экологичного бренда одежды «Кека». Фэшен-индустрией я начала интересоваться несколько лет назад. Меня привлекает мода тем, что она дает людям возможность самовыражаться и обретать уверенность в себе. Знания и опыт, полученные за полгода учебы в предпринимательском классе, помогли мне разработать собственный бизнес-план.
В предпринимательском классе ты можешь развивать себя как предприниматель, экономист, юрист, маркетолог или банкир. На занятиях мы решаем разные бизнес-кейсы: составляем маркетинговые планы компаний, отстаиваем права потребителей и предпринимателей, рассчитываем доходы и расходы. Например, в первом полугодии мы посещали вебинары от проекта «Финскилс», созданного при содействии Центрального банка. По итогу каждый из нашего класса прошел личный финансовый зачет на высокие баллы. Еще мы посещаем «Университетские субботы», особенно лекции и тренинги при РЭУ имени Г.В.Плеханова. На них можно узнать много нового и интересного в сфере предпринимательства, маркетинга и экономики.
Артем АНДРЕЕВ, ученик школы №1788:
– После 9‑го класса решил продолжить свое обучение в школе. Я хотел изучать любимые предметы на углубленном уровне, поэтому остановился на предпринимательском классе. За первые месяцы обучения я ни разу не усомнился в своем выборе. Мы изучаем обществознание, экономику, право, финансовую грамотность и предпринимательство. На каждом уроке я испытываю удовольствие не только от самого процесса получения знаний, но и от того, в какой манере и форме учитель подает информацию. Он является большим специалистом в предпринимательском направлении. В будущем хочу работать экономистом, менеджером или аналитиком. Возможно, свяжу свое будущее с предпринимательством.
Герман ТИХОНОВ, ученик школы «Дмитровский» имени Героя Советского Союза В.П.Кислякова:
– Предпринимательский класс дает обширную базу знаний, необходимых для развития и работы в области предпринимательства. Планирую стать менеджером, несмотря на все трудности этой профессии. Данная сфера хорошо оплачивается, а это поможет мне достигнуть многих целей, которые я ставлю перед собой. Обучение в предпрофессиональном классе – это фундамент для моей будущей карьеры менеджера. Благодаря обучению я смогу поступить в вуз своей мечты, что в дальнейшем позволит мне реализовать мои планы.
Выбор читателей
Комментарии