Список вузов, где можно бесплатно получить второе высшее образование в сфере искусств, стал шире

В среду, 25 января, стало известно, что перечень вузов, предоставляющих бесплатное второе и последующее высшее образование в области искусств, увеличился. Список был дополнен двумя образовательными учреждениями.

Соответствующее постановление было опубликовано на сайте Правительства РФ. Сообщается, что документ был подписан премьер-министром Михаилом Мишустиным. В нем указываются две новых организации, в частности, Российский государственный институт сценических искусств в Санкт-Петербурге и его филиал в Кемерово, а также Казанская государственная консерватория имени Н. Г. Жиганова.

Уточняется, что за счет бюджетных средств можно освоить следующие специальности: режиссура театра, кино и телевидения, литературное творчество, художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором, композиция, музыкальная звукорежиссура и звукорежиссура аудиовизуальных искусств.

Право на получение бесплатного второго высшего образования по творческим направлениям появилось у граждан РФ в 2022 году. По мнению властей эта мера необходима, так как творческие специальности осваиваются людьми в более зрелом возрасте. С тех пор в числе доступных университетов числятся: ВГИК имени С.А. Герасимова, Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения, Российский институт театрального искусства – ГИТИС, Театральный институт имени Б. Щукина, Высшее театральное училище имени М.С. Щепкина, Школа-студия МХАТ. Также в этом списке – Российская академия музыки имени Гнесиных, Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского, Санкт-Петербургская государственная консерватория имени Н.А. Римского-Корсакова, Литературный институт имени А.М. Горького.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало о том, как получить второе высшее образование в сфере искусства бесплатно. Чтобы воспользоваться новой возможностью нужно ознакомиться с правилами поступления в вузы, указанными в перечне, а также сдать вступительные испытания, предполагающие творческую деятельность.