На чтение: ≈ 13 мин.Быть классным руководителем непросто, но очень увлекательно! Жить общими заботами с детьми, видеть, как они растут на твоих глазах, любить детей такими, какие они есть, развивать все самое лучшее, что есть в каждом, помогать в решении проблем, в выборе жизненного пути, наслаждаться минутами общения – это радость и счастье, доступные человеку, которого дети ласково называют классной мамой или классным папой.
Ольга КАФИДОВА, учитель английского языка средней школы №1 Барышского районаУльяновской области, классный руководитель 7-го «Б» класса, победитель V конкурса«Мудрая сова»
Мой класс и мой тыл
Я классная мама для тридцати ребят в возрасте 12-14 лет. Разных, не похожих друг на друга, но одинаково мною любимых. Третий год мы с ними живем одной большой дружной семьей, где есть свои правила, принципы и традиции. Отношения мы стараемся строить на доверии, взаимопонимании и взаимоуважении.
За три года наш класс стал дружнее и сплоченнее, дети занимают активную жизненную позицию, с удовольствием участвуют в жизни класса, школы.
Согласно инициативе Президента РФ Д.А. Медведева «Наша новая школа» перед современным образованием поставлены цели – сохранение и укрепление здоровья школьников, раскрытие личностного потенциала детей, воспитание в них интереса к учебе и знаниям, стремления к духовному росту и здоровому образу жизни.
Школе без поддержки родителей будет трудно достигнуть поставленных целей. Какие бы направления своей деятельности ни обозначил классный руководитель, без содействия и помощи родителей высоких результатов ждать придется долго.
Поэтому одним из главных направлений своей деятельности как классного руководителя я считаю работу с родителями. За три года работы в классе сформировался активный, творчески мыслящий и работающий родительский комитет. Родители учащихся – крепкий и надежный тыл, они придают нам уверенности в себе, в своих силах, в правильности выбранного пути и вместе с нами идут к вершинам наших побед.
Кредо нашей работы: «Здоровый ребенок – успешный ребенок». Только нравственно, физически и психологически здоровые дети смогут достичь успеха в жизни.
Наши задачи
На 2009-2010 учебный год совместно с родительским комитетом мы определили следующие задачи:
– создать оптимальные условия для творческого самовыражения личности, для раскрытия творческих способностей каждого подростка;
– создать оптимальные условия для успешной адаптации вновь прибывших учеников, для укрепления связи учитель – ученик – родитель, для развития ученического самоуправления и вовлечения родителей в учебно-воспитательный процесс;
– способствовать дальнейшему сплочению и развитию классного коллектива;
– способствовать повышению уровня воспитанности и культуры поведения детей, развитию их инициативы, сознательной дисциплины, стремления к самообразованию и саморазвитию, ответственного отношения к учебе и общественно полезному труду;
– способствовать формированию позитивного отношения к здоровому образу жизни, занятиям спортом и безопасному поведению на дорогах;
– способствовать созданию ситуации успеха в любом виде деятельности классного сообщества, продолжить личное, гражданское и нравственное становление подростков.
На первых порах родители помогали мне налаживать дисциплину в классе, благодаря им я лучше узнала детей, их особенности, характеры, привычки. Это способствовало успешной адаптации ребят при переходе из начального в среднее звено. И если в первый год моей работы в школе большинство родителей были пассивными наблюдателями наших мероприятий, то сейчас они, несмотря на занятость и загруженность на работе, становятся активными участниками наших дел.
Главное – здоровье!
На данном этапе с поддержкой и личным участием родителей эффективно реализуется приоритетное направление нашей совместной работы «Пропаганда здорового образа жизни, популяризация активного семейного отдыха».
Один из главных факторов здорового образа жизни – рациональное питание. На заседаниях родительского комитета и на родительских собраниях часто поднимается вопрос о правильном и полноценном питании. За счет взаимодействия и тесного сотрудничества с родителями учащихся процент охвата школьников горячим питанием увеличился. С февраля 2009 года в школьной столовой организованно питаются 27 человек (90%), из них 25 человек получают горячее питание (второе или суп), что составляет 92,6% от общего количества питающихся (83,3% от учащихся класса).
Следующая составляющая ЗОЖ – это занятия спортом, которые оказывают положительное влияние не только на общее состояние здоровья, но и на всестороннее развитие мозговых структур.
В 2008-2009 учебном году наш класс стал победителем общешкольного конкурса «Самый здоровый класс» и лидером в традиционных спортивных мероприятиях. Достичь высоких результатов мы смогли за счет плодотворного сотрудничества с родителями. Ведь именно личный пример родителей – самый главный стимул для ребенка в стремлении вести здоровый образ жизни.
Благодаря активному участию родителей во всех мероприятиях наш класс:
– третий год подряд становится победителем общешкольной военно-патриотической игры «Зарница», проводимой к Дню защитника Отечества;
– занимает призовые места в днях здоровья: I место (апрель 2009 г.), III место в соревновании для велосипедистов «Безопасное колесо» (сентябрь 2009 г.);
– в феврале в массовой лыжной гонке «Лыжня России-2010» класс занял I место.
Пользуются популярностью у детей и родителей ставшие уже традиционными дни семейного отдыха в каникулярное время и клубы выходного дня (воскресные лыжные прогулки в лес, катание на коньках, походы по родному краю, волейбольные матчи и турниры по настольному теннису).
Стабильно растет число родителей, участвующих в вышеназванных мероприятиях.
Сотрудничество от А до Я
В рамках направления «Формирование навыков безопасного поведения на дорогах» родительский комитет регулярно организует родительские собрания, на которые приглашаются инспектора по пропаганде безопасности дорожного движения.
Класс активно пропагандирует Правила дорожного движения среди детей и подростков. 9 детей входят в школьный отряд ЮИД и занимаются в кружке «Безопасное колесо». Ребята активно участвуют в профилактических акциях и рейдах, проводимых сотрудниками ГИБДД и отделом по делам культуры, спорта и молодежной политики администрации городского поселения, за что класс был награжден грамотой ОГИБДД по МО «Барышский район» (2009 год).
С помощью родителей учащиеся нашего класса оформили школьный уголок безопасности дорожного движения.
В 2009 году команда нашего класса защищала честь школы в районном конкурсе юных инспекторов движения «Безопасное колесо», заняла I место и достойно представила Барышский район на областном конкурсе-фестивале ЮИД (грамота за активное участие). Родители оказали поддержку при подготовке команды к конкурсу.
На формирование активной гражданской позиции, чувства патриотизма направлены такие мероприятия, как общешкольный смотр строя и песни «Статен в строю – силен в бою». В этом году наш класс занял II место.
Родители организуют встречи с ветеранами войны, активно участвуют в митингах, посвященных Дню Победы.
Нравственному становлению личности способствуют встречи с интересными людьми, посещение церкви, участие в социальных акциях и проектах (акции «Наполни социальный погребок», «Спешите делать добро!», «Подарок защитнику Отечества», операция «Забота»), в организации которых родители принимают активное участие.
В феврале мамы и папы помогли нам в проведении акции «Подарки – детям!». Собранные игрушки, книги, канцелярские принадлежности, вещи мы передали воспитанникам Новодольского детского дома.
Большую роль играют родители в сплочении классного коллектива и развитии классного самоуправления, развитии творческих способностей каждого ребенка. Активно работает «кабинет министров», ребята сотрудничают со школьной газетой «По секрету всему свету». Второй год ведется летопись класса. В сентябре 2009 года была создана веб-страница нашего класса на школьном сайте (http://schsite.ru/barish-sch1/435fd4b9-64fb-4ee0-8036-44de2fe8d6ef).
Дети проводят интересные тематические классные часы с приглашением родителей. Большинство ребят сознательно относятся к учебе, трудовой деятельности, активно участвуют в уборке класса и закрепленной школьной территории.
Уголок нашего класса получил высокую оценку на общешкольном смотре классных уголков. В оформлении уголка ребятам помогала председатель родительского комитета С.В.Саранцева.
За участие в традиционной акции «Зимний школьный двор» мы награждены грамотой «За активное участие».
Родители поощряют участие детей в предметных олимпиадах, в различных интеллектуальных конкурсах (игра-конкурс по языкознанию «Русский медвежонок», математический конкурс «Кенгуру», интеллектуальный чемпионат «Эрудиты планеты», игра-конкурс по информатике «Инфознайка»). Многие ребята становятся победителями и призерами.
На каникулах родители помогают в организации экскурсионных поездок. На весенних каникулах мы ездили в Ульяновск, летом посетили Саранск.
В классе стали популярны шашечные турниры, многие дети играют в шахматы. В школьном шашечном турнире на приз администрации команда нашего класса заняла I место (февраль 2010 года).
По итогам года самых активных родителей ученическое самоуправление класса награждает благодарственными письмами. Я уверена, что именно благодаря тесному и плодотворному сотрудничеству с родителями мы достигли таких высоких результатов. У нас много идей и проектов, которые хотелось бы воплотить в жизнь.
Я верю, что из моих ребят вырастут достойные граждане России, преданные своему долгу, любящие и понимающие семейные ценности, умеющие дружить и ценить дружбу, всегда готовые прийти на помощь!
Выбор читателей
Комментарии