Современная социальная инфраструктура как часть комплексных девелоперских проектов (Компания «Пионер»)

Сегодня школы и детские сады – важная часть социальной инфраструктуры города. В своих проектах компания «Пионер» как девелопер с более чем 20-летней историей уделяет образовательным объектам особое внимание, создавая современную инфраструктуру для воспитания и обучения детей. На примере проектирования и строительства школы на 900 мест в районе Москворечье-Сабурово, открытие которой запланировано на этот год, мы расскажем о ключевых процессах создания современной образовательной среды.

Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений

Архитектура школы

Проектирование образовательной инфраструктуры в жилых кварталах как центра притяжения жителей района изменило подход к архитектуре и дизайну школ и детских садов в сторону уникальности, эстетичности и комфорта. Помимо строительства школы на территории жилого квартала LIFE Варшавская включено в проект два детских сада, один из которых открылся в День защиты детей. Было важным спроектировать территорию таким образом, чтобы и образовательная инфраструктура, и корпуса жилого комплекса были расположены в нескольких минутах от станции метро «Варшавская».

В процессе создания школы исходили прежде всего из установленных стандартов в сфере проектирования и строительства столичных объектов образования. При этом старались гармонично вписать здание в ландшафт района за счет использования концептуальных решений самого жилого комплекса в архитектуре и дизайне образовательной инфраструктуры. Проект школы разработало голландское архитектурное бюро Atelier PRO, за плечами которого много уникальных проектов европейских и российских школ. Исходя из плана участка, архитекторы предложили здание в форме «каре», который образует внутренний двор, общей площадью 17,2 тыс. кв. м. Для того чтобы столь масштабное здание было органично вписано в городскую среду, его архитектурный объем был облегчен за счет грамотного использования остекления.

Главное помещение вестибюля и сердце школы – многофункциональное двухсветное пространство. Объект сохраняет визуальную связь с территорией благодаря галерее с панорамным остеклением. Пространство внутреннего двора с амфитеатром было задумано как место для проведения занятий на свежем воздухе, общешкольных мероприятий, для коммуникации и отдыха участников образовательного процесса.

Логика образовательных пространств

В здании предусмотрены блоки начальной, средней и старшей школы, поэтому все потоки детей разделены. Удобную логистику перемещения обеспечит единая графическая навигация. В новой школе будут лабораторно-исследовательские комплексы разных направлений и IT-полигон, пространства которых можно будет легко трансформировать, например, разделяя на небольшие функциональные зоны, исходя из педагогических задач. В специализированных кабинетах ребята смогут заниматься программированием и моделированием современных устройств и технологий. Помимо комфортных спортивных залов в школе будет отдельный зал для хореографии площадью 144 кв. м.

Особое внимание уделено дизайну школьной библиотеки, которая спроектирована как многофункциональное пространство с медиатекой с комфортными местами для самостоятельной работы, отдыха и коммуникации. Это уютное пространство будет оснащено комфортной мебелью, дизайн которой разработал Илья Куренной специально для этого проекта. В медиатеке, как и в обеденном зале, и в зале хореографии, предусмотрено сплошное витражное остекление, что делает общественные зоны для учеников по-настоящему открытыми.

Была поставлена задача создать гибкие трансформируемые пространства, поэтому зал для мероприятий был спроектирован таким образом, чтобы рассадку и даже частично интерьер можно было легко изменить под мероприятия разных масштабов и форматов.

Безопасность и контроль

Вопрос обеспечения условий для безопасного и комфортного пребывания в здании всех участников образовательного процесса один из самых главных в проектировании и строительстве школ. Для этого здание будет оснащено камерами наблюдения, которые отслеживают периметр школы в реальном времени. В вестибюле здания помимо рамок будет установлен пост охраны с тревожной кнопкой, а вход в школу будет осуществляться по пропускной системе. Здание школы также оборудуют системами климат-контроля, в том числе системой вентиляции, оснащенной датчиками СО₂.

Территория как продолжение школы

Компания стремится ответственно подходить к проектированию и строительству социальной инфраструктуры для создания эффективной и мотивирующей образовательной среды. Школа должна быть комфортным и интересным пространством, которое детям не захочется покидать даже после занятий. На территории школы построен отдельный многофункциональный стадион – футбольное поле с трибунами. Здесь будут проводиться тренировки и школьные матчи. Другая спортивная инфраструктура включает площадки для волейбола, баскетбола, тенниса и воркаут-зоны. Во внутреннем дворе школы разместится амфитеатр, который станет точкой притяжения для разных возрастных групп детей.

Вместе с городом компания «Пионер» старается делать все необходимое, чтобы современная московская школа стала полноценным социокультурным центром района!

Алексей Мирошников, генеральный директор компании «Пионер»