Современная система образования – открытое пространство

​В Общественной палате РФ состоялась Межрегиональная конференция «Современная система образования – открытое пространство», которую вела председатель комиссии по развитию науки и образования Общественной палаты РФ Любовь Духанина. Конференцию подготовили и провели Комиссия по развитию науки и образования Общественной палаты РФ и Московский институт открытого образования.

Всех чрезвычайно интересовал процесс модернизации столичного образования, о котором в серьезном и содержательном докладе  «Изменения в системе образования – важнейший фактор социальных преобразований в регионе»  рассказал министр образования Москвы, руководитель столичного Департамента образования Исаак Калина.  Ценными в пленарном заседании были также доклады руководителей региональных систем образования: «Характер и особенности открытости образовательной системы Псковской области» –  Вера Емельянова,  1-й заместитель губернатора Псковской области, «Новые подходы  и формы проведения публичных педагогических мероприятий как фактор открытости образования» – Екатерина Уба, заместитель председателя правительства, министр  образования и науки Ульяновской области, «Эффективность модернизации системы образования Санкт-Петербурга» – Жанна  Воробьева,  председатель Комитета по образованию администрации Санкт-Петербурга, «Образовательное пространство Подмосковья: целостность, доступность, качество» –  Марина Борисова,  министр образования Московской области. Об использовании информационных технологий в вузе рассказал  ректор Саратовского государственного университета имени Ю.А.Гагарина Игорь Плеве,  о создании единой информационной системы в столичном образовании – начальник управления экономического анализа ДогМ Александр Муратов.Участники конференции отметили, что в современных условиях развития образования в Российской Федерации «региональные системы образования активно формируют открытые образовательные пространства, а образовательные организации обеспечивают реализацию информационной открытости в соответствии с новыми законодательными и нормативными требованиями». Закономерно, что  открытые пространства современных  образовательных систем становятся потенциальными центрами социальных преобразований в регионах и в целом в Российской Федерации. Открытость образовательных систем  создает условия для справедливой конкуренции, стимулирует рост качества  образовательных услуг, обеспечивает эффективность  управления и позволяет каждому гражданину участвовать в обсуждении значимых проблем обучения, воспитания и развития детей и подростков. В рекомендациях конференции, адресованных Министерству образования и науки РФ,   отмечена необходимость изучения  опыта регионов – лидеров в развитии открытого образовательного пространства, оказания  информационной поддержки в трансляции форм и методов работы, организации деятельности общественных советов с последующим включением раздела в ежегодный доклад Правительства России об итогах развития  образования в стране. Участники конференции ознакомились с опытом работы Первого московского образовательного комплекса по реализации модели непрерывного образования, их приглашали к себе   Курчатовская школа, измайловская школа-гимназия №1508, лицей №1535, школа №97, гимназия №1409, школа №1494, МИОО, Московский центр тестирования.