На чтение: ≈ 9 мин.Поговорить с аватаром Эйнштейна, воочию встретиться с нобелевскими лауреатами, заглянуть в мозг мышки, снять собственный мультфильм и еще уйму других чудес можно было на только что прошедшем VII Фестивале науки в Москве. Напомним, это только самая яркая часть грандиозного II Всероссийского фестиваля науки 2012 года, который одновременно со столицей провели более чем в 50 регионах страны.
Пиршество интеллекта продолжалось целых три дня, и поскольку выпало на конец рабочей недели с выходными, а вход был свободным и бесплатным, оно привлекло к себе более 380 тысяч москвичей и гостей столицы!И это немудрено: мамы и папы с чадами всех возрастов, учителя с целыми классами, преподаватели и студенты, молодые люди неопределенного статуса, пожилые люди – каждый нашел здесь что-то свое. Тем более что одних только площадок фестиваля было более 80 – среди них МИСиС, Политехнический музей, МГСУ, МГТУ имени Баумана, Университет дружбы народов. Центральными же «местами силы» стали Экспоцентр на Красной Пресне и Фундаментальная библиотека с Шуваловским корпусом МГУ имени Ломоносова.В Московском университете, который в 2006-м выступил инициатором проведения фестиваля науки, а ныне является одним из его организаторов (наряду со столичным Департаментом науки, промышленной политики и предпринимательства и Минобрнауки России), в основном поражали именами и темами. Судите сами: здесь можно было увидеть и услышать нобелевских лауреатов по физике – руководителя лаборатории экстремальной Вселенной МГУ профессора Джорджа Фитцджеральда Смута из Калифорнийского университета в Беркли и профессора Клода Коэна-Таннуджи. Впрочем, отечественные светила науки впечатляли ничуть не меньше. Знакомый нашим читателям академик РАН Валерий Рубаков (см. «УГ» №38 за 2008 год и №1-2 за 2009 год) прокомментировал открытие «частицы Бога» – бозона Хиггса – на Большом адронном коллайдере, а профессор Татьяна Черниговская рассказала о том, как наше сознание ориентируется в сложнейшей нейронной сети мозга, а помогают ему в этом воспоминания вроде пирожных Мадлен, описанных Прустом. А чего стоила лекция Героя России, зав. лабораторией глубоководных обитаемых аппаратов Института океанологии имени Ширшова РАН Анатолия Сагалевича о легендарных аппаратах «Мир»! Особый интерес у зрителей вызвали уникальные кадры и рассказ Анатолия Михайловича о недавнем сенсационном погружении в Марианскую впадину Джеймса Кэмерона, ведь наш ученый непосредственно участвовал в разработке аппарата американского режиссера и был свидетелем его погружения.В Экспоцентре на Красной Пресне царило пространство интерактива. Практически все экспонаты здесь можно было потрогать, покрутить, смешать и взболтать, то есть провести научный опыт или просто развлечься с пользой для ума и души. Например, на музейном стенде «Физическая кунсткамера» Дома ученых ТНЦ РАН отбоя не было от желающих оторвать от своей платформы и отправить в полет крошечную летающую тарелку. Получалось не у всех, но мальчишки и девчонки не сдавались. Вопросом «А как она летает?» задавались в основном родители. Впрочем, простое объяснение про отталкивающиеся магниты с разными полюсами ощущение волшебства совсем не рассеивало.Оно только усиливалось при взгляде на сугубо научные предметы вроде прозрачного мозга мыши на стенде НИИ нормальной физиологии имени Анохина РАМН. На глазах у зрителей трансгенная мышка бегала внутри тазика, изучала детскую игрушку. В мозге этого животного есть ген, кодирующий зеленый флуоресцентный белок, и он появляется, а значит, светится только тогда, когда оно учится чему-то новому. Стоит заглянуть в микроскоп рядом, и увидишь светящиеся точки-нейроны грызуна. Следующий микроскоп – и можно подробнее разглядеть мозг мыши, который ученые с помощью химических растворов сделали прозрачным.Опыты над животными не прихоть ученых.- Они нужны, чтобы обнаружить сходные с людьми механизмы формирования долговременной памяти и затем улучшать ее и предотвращать различные расстройства, – объясняла взрослым и школьникам сотрудница института Ольга Ивашкина.Но, конечно, лидером посещений юных зрителей стало шоу «Сумасшедшая наука», в котором игровой принцип был доведен до совершенства. Харизматичная девушка-инструктор играючи превратила ребят – малышей 4-5 лет до 6-7-классников – в рьяных помощников при проведении опытов. Любой учитель физики или химии плакал бы от счастья, видя количество желающих поколдовать с пробирками.Соревнуясь, кто больше воздуха надует в пакет-трубу, дети попутно узнали закон Бернулли, а затем нахимичили клубничную газировку и сотворили… облако. Много замороженного углекислого газа, то бишь сухого льда, ожидание чуда в детских глазах и… вуаля – белый клубящийся водопад.- Температура сухого льда -70, так что при попадании в комнатную температуру он начинает испаряться, – раскрыла секрет визжащим от восторга детям девушка. – Видите, какую мы зиму с вами устроили, раньше времени Деда Мороза вызвали!А ребята постарше могли еще и приглядеться к будущему колледжу или вузу, которые заманивали потенциальных абитуриентов (и не только) яркими витринами и представлениями. Так, РГУ нефти и газа имени Губкина зазывал к себе не только образом расхаживающей среди публики Королевы нефти, но и викториной, в которой нужно было отличить на вид «черное золото» от машинного масла, кофе и ликера. Победителям выдавался именной сертификат с отпечатком пальца, обмакнутым в нефть. Мальчишки были в восторге. Девочки же замирали возле великолепных кружевных платьев, представленных Высшей школой народных искусств. Я поинтересовалась у девушки с коклюшками: долго ли создаются такие шедевры?- Если одной плести, то два года, – призналась пятикурсница Людмила Кирьянова. – Но девочки обычно помогают друг другу.Всем желающим мастерица показывала, как освоить самые нехитрые из узоров, и, глядя на сложную схему придуманного ею изделия, трудно было не признать искусство кружевоплетения отдельной наукой.Меня лично порадовало, что фестиваль не ограничил себя формальными рамками чистой науки и предоставил площадки всем желающим и умеющим научить чему-нибудь интересному. Поэтому русские народные промыслы и искусство в целом были представлены широко. Тут тебе мастер-классы и по живописи (вставай к мольберту и рисуй под чутким руководством молодых художников), и по скульптуре (дети упражняются с пластилином, поглядывая в сторону мастера, который лепит бюст с одной из посетительниц), и съемка мультика с собственноручно вылепленным персонажем.Словом, фестиваль еще раз доказал, что интерактив – лучший способ заинтересовать серьезными материями любого независимо от образования и возраста. Это сейчас понимают и психологи, и ученые, и музейщики, и педагоги.P.S. О других проектах фестиваля науки читайте на www.ug.ru
Выбор читателей
Комментарии