Соло хорошо, а дуэт – лучше. Во Владимирской области возрождают традиции наставничества

​Во Владимирской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ на базе санатория им. Н.С.Абельмана прошел заключительный этап конкурса «Педагогический дуэт».

В быстроменяющемся мире современной школе нужен учитель, который способен в короткие сроки научиться работать в новых для него условиях. Повышаются требования к личностным и профессиональным качествам педагога, и молодому специалисту необходима своевременная поддержка, которую он может получить от опытного профессионала, наставника.Цель конкурса – возрождение опыта наставничества в педагогике, развитие лидерских качеств молодых педагогов.Конкурс проводился в два этапа: заочный и очный. В нем приняли участие 18 педагогических дуэтов, каждый из которых состоял из наставника и молодого специалиста. Конкурсанты – учителя общеобразовательных школ, школ-интернатов, педагоги среднего профессионального и дошкольного образования, представители 20 местных организаций профсоюза. По итогам заочного этапа в финал вышли 10 дуэтов из Киржачского, Меленковского, Собинского, Петушинского районов, Коврова, Гусь-Хрустального, Владимира, Вязников, Кольчугино и Мурома. Он включал два тура. В первом участники представили самопрезентации, рассказав о своих профессиональных достижениях. А во втором туре наставники и молодые специалисты защищали совместно разработанные и воплощаемые в жизнь педагогические проекты.Первое место по итогам конкурса завоевали учителя английского языка средней школы №9 города Вязники Нина Ремовна Балкова (наставник) и Марина Петрова.Второе место у педагогического дуэта из детского сада №23 города Коврова: заместителя заведующего по воспитательной и методической работе Ольги Николаевны Титовой и молодого воспитателя Олеси Цыбаевой.Третье место жюри присудило учителю истории и иностранного языка основной школы №2 города Собинки Светлане Кострыкиной и ее наставнице Надежде Викторовне Панкратовой, учителю начальных классов.Победителям были вручены грамоты и ценные призы. Участники получили благодарственные письма и подарки.Лидия КИРЯЧКОВА, председатель Владимирской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФОтзывы о конкурсеНаталья ГУСЬКОВА, председатель Киржачской районной организации профсоюза:- Молодой педагог Горкинской средней школы Татьяна Муратова и ее наставник Ольга Михайловна Трондина участвовали в областном этапе конкурса «Педагогический дуэт», выступили достойно и получили неплохую оценку жюри. Они представили на конкурс проект «Мое педагогическое кредо».Цель проекта – создание условий для повышения педагогического мастерства молодого педагога через его вовлечение в творческую поисковую деятельность. Перед наставником стояли довольно сложные задачи: помочь молодому педагогу адаптироваться в короткие сроки, заинтересовать его поисковой работой, научить видеть цель и достигать ее, повысить уровень методической подготовки молодого специалиста, создать условия для его творческого роста. И Ольга Михайловна как наставник справилась с этими задачами. Будучи очень увлеченным педагогом, она передала свою увлеченность делом молодому учителю. Вместе с Татьяной Николаевной и своими воспитанниками они занимаются совместной кропотливой работой по изучению истории космонавтики. Под их руководством дети выполняют исследовательские задания, овладевая при этом методами и приемами исследования, самостоятельной работы. Их ученики достойно представляют школу и край на Международных общественно-научных чтениях, посвященных памяти Юрия Гагарина, которые ежегодно проходят на родине космонавта, в Смоленской области. Этот творческий дуэт представлял свои доклады по космическому направлению и работе детской организации «Гагаринцы». По итогам Гагаринских чтений выходят сборники, в которых можно прочесть исследования Ольги Трондиной, Татьяны Муратовой и их воспитанников. Их ученики также являются постоянными участниками и лауреатами конкурса исследовательских и художественных проектов по космонавтике, проходящего ежегодно на базе Звездного городка в Центре подготовки космонавтов.Когда человек по-настоящему чем-то увлечен, он стремится приобщить к любимому делу и других, заряжая их своей энергией. Ольге Михайловне удалось заинтересовать Татьяну Николаевну, а ей – своих учеников, приобщив их к изысканиям. Прошедший год – Год кино. И педагоги вместе подготовили участников регионального конкурса «Кино. Смотри. Твори». Данила Мирошников, воспитанник Ольги Михайловны, стал победителем этого конкурса. В «послужном списке» у педагогического дуэта и его воспитанников множество дипломов, грамот и благодарностей.Впереди еще много творческих планов, которые педагоги готовы осуществить вместе. А накопленным богатейшим материалом они щедро делились с другими участниками конкурса. И, конечно же, с интересом знакомились с опытом коллег из других территорий Владимирской области. Ведь каждый проект, представленный на конкурс, по-своему уникален.Конкурс проходил на территории санатория им. Абель­мана, поэтому участники после продуктивной работы еще и отдохнули с пользой для здоровья. Смогли посетить бассейн, тренажерный зал, подышать свежим лесным воздухом и, конечно же, зарядиться энергией для воплощения новых педагогических замыслов. Спасибо профсоюзу за предоставленную возможность поделиться опытом, перенять опыт других. В этом мы видим реальную поддержку молодых педагогов, возможность их самореализации на региональном уровне. Участие в областном этапе конкурса – это уже победа для каждого из них. Надеемся, что молодежь и дальше будет держать эту высокую планку. Ведь у них надежный тыл – их наставники и поддержка профсоюза!Олеся ЦЫБАЕВА, воспитатель, Ольга ТИТОВА, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе детского сада №23, Ковров:- Этот учебный год навсегда останется в нашей памяти благодаря участию в областном профессиональном конкурсе «Педагогический дуэт».Признаемся честно, мы испытывали тревогу и волнение по поводу того, сможем ли ярко проявить себя, соревнуясь с педагогами области. Но интерес и любопытство взяли свое, и мы – победители.В ходе подготовки к конкурсу мы рассматривали много проектов, которые реализовывали с дошкольниками, но решили остановиться на проекте «Такие разные-разные Зайки». Выступать на мероприятии такого масштаба – непривычная задача для воспитателя, который ежедневно работает с маленькими детьми. Непросто было представить свой педагогический проект перед членами жюри, аудиторией слушателей, заинтересовать и обосновать одновременно. Пришлось не только показать себя в качестве педагога, но и побыть немного артистом, чуть-чуть оратором. Это было достаточно трудно, но интересно. Все участники конкурса «Педагогический дуэт» – позитивные, жизнерадостные люди. Мы с удовольствием общались, делились педагогическими находками.Хочется поблагодарить Владимирский областной комитет Профсоюза работников народного образования и науки РФ за прекрасную организацию конкурса, администрацию санатория им. Абельмана – за гостеприимство и доброжелательное отношение к участникам.Педагоги, приехавшие на конкурс из разных уголков области, – это настоящие профессионалы своего дела, любящие свою работу, дарящие детям радость. Они привезли столько разнообразного материала, предложений, что можно только гордиться, что в системе образования региона работают такие интересные педагоги-единомышленники!Необходимо отметить, какую эмоциональную поддержку мы почувствовали со стороны членов жюри. Нас не просто оценивали, но и направляли; нам не только задавали вопросы, но и подсказывали, сопереживали.Мы очень благодарны за помощь председателю Ковровской городской организации профсоюза Ольге Владимировне Сидоровой. Благодаря ее поддержке у нас появилась возможность реализовать свои творческие планы, наметить дальнейшую перспективу. И конечно, доказать, что дошкольное образование – самый важный этап в жизни ребенка!Мнение жюриМарина АРТАМОНОВА, директор Педагогического института Владимирского государственного университета, председатель жюри конкурса «Педагогический дуэт»-2017:- Конечно же, в каждом конкурсе важны состязание и победа, но конкурс «Педагогический дуэт» отличает сама идея – соревнование молодых педагогов при поддержке опытных и мудрых наставников.Подобные конкурсы можно считать самыми современными и необходимыми в рамках развития системы наставничества в школе. Выпускник педагогического вуза обязательно закрепится в профессии и свяжет со школой свою жизнь, если в ней будут созданы комфортные трудовые условия, методическая поддержка молодых специалистов опытными учителями, вселяющими в начинающих коллег уверенность в благородстве и важности учительской работы. Известно, что престиж педагогической профессии сегодня не так высок, как она этого заслуживает, но в этой профессии должны работать только те, кто уверен в ее социальной значимости. Формировать осознание этой значимости помогает в том числе командная творческая работа, основанная на взаимоподдержке, взаимодополнении и взаимопомощи. Такую командную работу и организовал Владимирский областной профсоюз на конкурсе «Педагогический дуэт».Каждый дуэт, участвовавший в состязании, удивлял по-своему: команда Горкинской средней школы Киржачского района – глубиной и продуманностью идей, особым отношением к своему делу; дуэт ковровского детского сада №23 – искусством найти в хорошо забытом старом новый педагогический подход к воспитанию детей; учителя из вязниковской СОШ №29 – особым педагогическим стилем и эстетикой, которые отличают выпускников иняза; дуэт меленковской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната – непоколебимой верой в силу педагога, который может помочь детям с ограниченными возможностями здоровья стать нужными в нашем обществе; собинская команда учителей основной школы №25 – трепетным отношением к музейным традициям и истории своей малой родины; педагогический дуэт школы №15города Мурома – сплоченностью и настоящей командной работой, основанной на сотрудничестве молодого специалиста и его наставника; озорной, но дружный дуэт школы №1города Гусь-Хрустального – творческими способностями, талантом видеть свою профессию не скучной, а креативной; педагоги владимирской школы №16 – не только желанием, но и профессиональным умением воспитать в ребенке настоящего гражданина, любящего родную землю и природу; команда кольчугинской СОШ №5 – профессионализмом и преданностью учительской профессии.Победителем конкурса стал дуэт вязниковской средней школы №29, однако все педагогические дуэты и, бесспорно, Владимирская областная организация Профсоюза работников народного образования и науки, поддерживающая традиции наставничества, также заслуженно могут называться победителями благодаря проявленному духу сотрудничества и умению работать в команде!